题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
评价患者的解释模型,可以询问患者()。
A.“关于这个疾病,您都知道哪些信息?”
B.“您认为是什么原因导致疾病的发生?”
C.“我解释清楚了吗?”
D.“您应该知道以下三件重要的事情...”
E.“请您用自己的话告诉我,通过这次讨论您知道了哪些重要信息?”
答案
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A.“关于这个疾病,您都知道哪些信息?”
B.“您认为是什么原因导致疾病的发生?”
C.“我解释清楚了吗?”
D.“您应该知道以下三件重要的事情...”
E.“请您用自己的话告诉我,通过这次讨论您知道了哪些重要信息?”
第1题
A.立即将患者转入缓冲病房
B.立即评估发热原因
C.重新严格询问流行病史
D.如无专科原因可以解释发热,请传染科或呼吸科会诊
第4题
A.近亲属不明的
B.不能及时联系到近亲属的
C.近亲属拒绝发表意见的
D.以上均是
E.以上均不是
第5题
A.普通病区严格落实门禁制度及陪护制度,可以早晚探视
B.禁止流行病学史阳性或有发热、呼吸道症状人员陪护
C.老患者电话联系主任后可以绿色通道直接进病房办理住院手续
D.所有新入院患者首诊医生须再次详细流调,专科问题可以解释发热,但流行病学史模糊的患者收至本病区过渡病房,按隔离病房要求管理,追踪核酸检测结果
第8题
凯恩斯情形的总供求模型既可以解释经济的萧条情况,也可以解释价格刚性(或粘性)的情况。( )
第9题
A.查明在以肉食为主、很少食用以上蔬菜的群体中胰腺患者的比例有多大
B.研究胰腺癌患者有那些临床表现及其治疗方法
C.尽可能让胰腺癌患者生活愉快,以延长他们的寿命
D.通过实验室研究,查明上述蔬菜中含有哪些成分