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第1题
学前儿童社会性发展主要包括()、社会情感、社会行为三个方面。
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第2题
学前儿童社会性发展的心理结构主要包括社会认知、社会情感和()
A.社会行为技能
B.自我意识
C.道德品质
D.社会适应
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第3题
学前儿童随乐动作能力的发展主要包括哪些方面（)？
A.身体动作能力
B.随乐律动能力
C.合作协调能力
D.创造性表现能力
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第4题
在设计学前儿童社会教育活动时，活动内容的选择应注意：（)。
A.先设定目标，再选择活动内容
B.根据活动的目标来选择内容
C.根据学前儿童社会性发展的现有问题选择内容
D.根据学前儿童社会性发展的已有水平选择内容
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第5题
幼儿园对儿童社会性发展的影响主要表现在哪些方面？
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第6题
学前儿童社会教育的研究对象主要包括()方面的基本内容。
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第7题
学前儿童心理发展水平的评价主要包括动作发展、（）、语言发展和社会性发展等方面。
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第8题
简述以社会性为主线的学前儿童游戏发展的四个阶段。
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第9题
制定学前儿童美术教育的目标需要综合考虑哪些方面的因素?
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第10题
学前儿童社会教育以研究儿童的（)为主要目标的一门学科。
A.学科知识发展
B.认知发展
C.人际交往能力
D.社会性发展
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