“德”是以德治国的核心，这种社会主义思想道德，包括着相互联系而又相互区别的两个方面()

B.“以德治国”就是要建立与社会主义社会发展相匹配的道德体系，使之成为公民普遍认同和自觉遵守的规范

C.“为政以德，譬如白辰，居其所而众星共之”是孟子关于“以德治国”思想的论述，儒家后来的承继者荀子也把“礼”和“刑”视为治国的基本手段，提出“隆礼”而“重法”，主张“德主刑辅”的治国之策

D.“以德治国”方略，可以说，与职业道德建设有着相互倚靠、相互促进的辨证关系——“以德治国”需要职业道德并能够促进职业道德建设，而职业道德本身是德治基础，职业道德建设则是贯彻“以德治国”方略的重要途径

A.依法治国

B.人民当家作主

C.党的领导

D.以德治国

A.法治;以德治国

B.德治;依法治党

C.法治;依规治党

A.社会主义核心价值体系建设

B.完善文化管理体制

C.依法治国与以德治国相结合

D.加强文化基础设施建设

中国共产党领导人民发展社会主义先进文化,就是要()。

A、建设社会主义精神文明

B、实行依法治国和以德治国相结合

C、提高全民族的思想道德素质和科学文化素质

A.建设社会主义法治体系，建设社会主义法治国家

B.实现依法治国与以德治国相结合

C.保障人民当家作主的主人地位

D.巩固党的核心领导地位

A.依法治国与以德治国相结合

B.加强文化基础设施建设

C.社会主义核心价值体系建设

D.完善文化管理体制

A.立法

B.执法

C.司法

D.守法

E.学法

A.A.大力弘扬社会主义核心价值观

B.B.弘扬中华传统美德

C.C.培养社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德