下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是（）

A.解离是为了将组织中的细胞相互分离

B.漂洗的目的是为了防止解离过度

C.用龙胆紫是为了使染色体着色

D.应连续观察一个细胞从前期到末期的变化

A.分裂间期DNA加倍的原因是DNA复制

B.前期出现染色体的原因是染色质螺旋化

C.中期染色体便于观察的原因是染色体都在细胞板上

D.后期染色体数目加倍的原因是着丝粒分裂

A．看到细胞板

B．看到染色体

C．看到细胞核

D．看到染色体向细胞两极移动

A.能进行有丝分裂

B.细胞分化程度较高，有核膜、核仁和染色体

C.细胞内有完整的细胞器

D.细胞壁由肽聚糖、几丁质构成

E.属于此类型的微生物有真菌和原虫

A.所谓全能性，是指高度分化的细胞仍具有使后代细胞发育成完整个体的潜能

B.高度分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性

C.为证明细胞的全能性，科学家用胡萝卜木质部细胞为实验材料进行实验，证明了植物细胞仍具有全能性

D.红细胞能合成血红蛋白，心肌细胞能合成肌蛋白，这样的稳定性的差异是不可逆的

A.胚胎干细胞的分化程度很低

B.利用人体皮肤细胞“仿制”出胚胎干细胞的过程属于脱分化

C.利用干细胞治疗疾病涉及基因的选择性表达

D.胚胎干细胞即可进行有丝分裂，也能进行减数分裂

E.利用人体皮肤细胞“仿制”出胚胎干细胞的可能是利用了基因工程的技术手段

A.植物细胞在白天和黑夜都能进行有氧呼吸

B.遮光培养可使植物叶肉细胞的叶绿素含量下降

C.植物细胞中ATP的合成都是在膜上进行的

D.植物幼茎的绿色部分能进行光合作用和呼吸作用

A.用酶解法去掉细胞壁分离出有活力的原生质体

B.诱导两种植物的原生质体融合进而形成杂种细胞

C.单个的杂种细胞在组织培养过程中不要经过脱分化

D.杂种细胞最终培养为杂种植株

下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是：

A.脱落酸能够调控细胞的基因表达

B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素

C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果

D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加

A.电激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体

D.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂交与甲、乙两品种有性杂交后代的染色体数目相同