学习型组织被描述为：“在其中，大家得以不断突破自己能力的上限，创造真正向往的结果，培养全新、

A.学习型组织

B.传统组织

C.职能组织

D.垂直型组织

E.集权型组织

A.人们能不能不断检验自己的经验

B.人们有没有生产知识

C.大家能否分享组织中的知识

D.组织中的学习是否和组织的目标息息相关

A.“开始启动”阶段：如果大家互相不认识，应先做一个介绍

B.“解释促进协调的作用”阶段：包揽会议

C.“协助全组作出决定”阶段：组织大家对意见进行分析、整理、归纳

D.“简要总结达成一致的内容”阶段：重申结论以确认

A、导师的首要任务是培养人，在共同参与科研工作的过程中应加强对研究生科研工作的指导；同时研究生的参与使不少导师得以完成其承担的科研任务，产出大量科研成果，因此，导师理所应当为研究生的工作提供合适的报酬，并根据研究生的参与情况给予科研成果的署名权。

B、研究生适度地参与导师的科研课题，能够训练自身的科研能力、合作精神等，是研究生培养的重要途径。

C、在当前的师生关系模式下，无论是导师还是研究生仍然将师生关系定位为“师徒关系”。其中一些民主的师生关系被定位为“科研伙伴关系”。

D、老板制的师生关系吸收了更多的学生参与学术课题研究，妥善分工，高效产出，有利于科研伦理的维护。

A.建快照的，当前磁盘被置为只读，系统自动在磁盘所在数据存储中创建增量磁盘

B.增量磁盘表示磁盘当前状况和上次执行快照时的状况之间的差异

C.一台虚拟机可以创建多个快照，使用其中一个快照恢复虚拟机时，不会对其他快照产生影响

D.快照可以自动进行删除

A.重点项目及专项工作积分

B.专业评委积分

C.知识共享积分

D.学习成长积分

A.马克思主义学习型政党

B.党组织的先进性

C.创先争优

D.党建科学化

A.建设学习型组织

B.实施本土化策略

C.推进管理创新

D.实行流程再造

A.不得代客查询，不得陪同办理，不得引导投诉

B.在服务过程中，可与友商进行对比宣传，突出电信优势

C.不得以任何理由推诿客户不办理，或跑多次

D.不得为客户转网设置限制

会自动组织起来研究解决办法。这些临时聚集在一起的人，可以选出一个机构，在没有人去向有关主管当局报告事故之前，这个机构就开始排除故障了……而且，还有反对各种道德败坏行为的组织，比如把大家组织起来反对酗酒——这其中展现的就是一种道德自治能力。上述文字说明了()。

A．我们需要对美国的民主重新进行思考

B．美国的民主体现出了道德自治的能力

C．美国的政府实行的是“无为而治”

D．美国的政府机构和社会生活配合得很好