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第1题
根据本课程，二十世纪有（)项重大的技术发明影响了全人类的生产和生活方式和战争方式
A.100
B.1000
C.10000
D.100000
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第2题
根据本课程，全国教育工作会议提出了教育的()作用。
A.奠基性
B.全局性
C.先导性
D.基础性
E.普适性
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第3题
技术是人类为了提高与自然的交互能力而发明与发现的工具和方法，是人体机能的扩展和延伸，技术的发展过程就是人体结构与功能外化的过程。()
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第4题
根据本讲，中国改革开放对当今世界作出重要贡献中，最卓越的智慧就是提出了（）。
A.共同构建人类命运共同体
B.绿色发展
C.“一带一路”倡议
D.高质量发展
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第5题
在计算机发明之前，人类制作的工具大都属于拓展人类体力的工具。（)
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第6题
标志人类文化发展的里程碑有（）。
A.文字的使用
B.语言的产生
C.电的使用
D.计算机的发明
E.印刷术的发明
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第7题
标志人类文化发展的里程碑有()。
A.文字的使用
B.电的使用
C.印刷术的发明
D.语言的产生
E.计算机的发明
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第8题
本课程认为技术创新大致分为两个阶段()。
A.技术发明过程
B.引入新技术
C.模仿过程
D.技术发明的商业化应用过程
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第9题
9月8日下午，备受关注的()大奖在京揭晓。李家洋、袁隆平、张启发因系统性地研究水稻特定性状的分子机制和采用新技术选育高产优质水稻新品种中的开创性贡献摘得“生命科学奖”。马大为、冯小明、周其林在发明新催化剂和新反应方面的创造性贡献，为合成有机分子，特别是药物分子提供了新途径，因此获得“物质科学奖”。林本坚因开拓浸润式微影系统方法，持续扩展纳米级集成电路制造，将摩尔定律延伸多代取得的成就荣膺“数学与计算机科学奖”。产生巨大国际影响，具有原创性、长期重要性或经过了时间考验的科研工作，不论其国籍、性别和年龄，旨在推动突破性基础科学研究，表彰优秀科学家，吸引全球科技人才，促进科学事业发展。
A.2018新兴科技
B.2018未来科学
C.2018顶尖科技创新
D.2018未来科技之星
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第10题
人类文化发展的第四个里程碑是（)。A．文字的使用B．语言的产生C．计算机文化D．印刷术的发明
人类文化发展的第四个里程碑是()。
A．文字的使用
B．语言的产生
C．计算机文化
D．印刷术的发明
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第11题
人类经历的五次信息技术革命依次为：语言的使用;文字的创造;（);电报、电话、广播和电视等的发明和普及;计算机技术与现代通信技术的普及应用。
A.火药的发明
B.印刷术的发明
C.指南针的发明
D.计算机的发明
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