根据动物的骨骼特征,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物()
是
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第1题
A.统一的细胞模式将动物、植物、真菌和众多的原生生物联系在一起
B.同种个体之间能相互交配并产生有生育能力的后代
C.在生物体层次上,所有脊椎动物之间存在着统一性
D.所有脊椎动物的生物体结构和功能完全相同
第3题
脊椎动物发育中各胚层逐步发育成各器官系统:( )产生表皮和神经系统,( )最终将发育成动物的肛门。( )产生消化道及与之相连接的器官如胰、肝、肺、呼吸道、尿道等。( )产生脊索、骨骼、肌肉、循环系统、排泄系统和生殖系统等。
第5题
A.鱼类通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
B.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物
C.爬行动物和鸟类的生殖发育完全摆脱了对水环境的依赖,是真正的陆生脊椎动物
D.最能体现哺乳动物高等的特征是胎生哺乳
第6题
A.把生物分成动物和植物两大类,动物又可以分为脊椎动物、节足动物、软体动……脊椎动物可再分为哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类等属于系统化
B.系统化是真正掌握理论知识的重要标志
C.思维的基本过程是对复杂信息的加工的过程
D.思维只能揭示一类事物的本质属性,不能揭示事物的本质联系
第7题
A.腔肠动物和扁形动物共同特征是身体呈两侧对称
B.软体动物身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足
C.节肢动物头部有眼和触角,胸部有翅和足,腹部有气管
D.线形动物和环节动物共同特征是身体呈圆筒形,由相似的体节组成
第8题
A.动物在沙地上留下的足印,也可以形成化石
B.根据化石中古生物的形状和现存生物的形态结构,联想和想象古生物的样子
C.脊椎动物的进化顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
D.根据始祖鸟化石证明了鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
第9题
A.上皮组织 Ⅰ.具有保护、分泌、排泄和吸收等功能
B.结缔组织 Ⅱ.动物体中分布广泛、种类最多的一类组织,具有连接、支持、保护、防御、 修复和运输等功能
C.肌肉组织 Ⅲ.是脊椎动物体内最丰富的组织,功能是维持机体和器官的运动
D.神经组织 Ⅳ.动物体内分化程度最高的一种组织,功能是信息传递
第11题