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[单选题]

我们经常听说“君子之交淡如水”,这形容_____。

A.交情很淡

B.交情很深

C.交情很浅

D.交情很纯

答案

D、交情很纯

更多“我们经常听说“君子之交淡如水”,这形容_____。”相关的问题

第1题

“听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需指点的话,我们将不吝赐教。”这句话没有语病。()
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第2题

你怎么看“君子之交淡如水”这句话?

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第3题

用九个指头与一个指头来形容我们工作中成绩是主要的,缺点和错误是次要的,当然是可以的。
但是,这决不等于只谈九个指头,不必谈一个指头,更不等于那一个指头已经不存在。这段文字主要是在强调()。

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第4题

听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势,我的看法恰好相反。文言文可以学一点,但
不要太多,因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢?首先,现代人要说现代话;其次,是文言文不易写好。为什么要做这吃力不讨好的事情呢?我说可以教点文言文,但是目的不在于此。

“但是目的不在于此”一句中“此”所指代的内容是()。

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第5题

用九个指头与一个指头来形容我们工作中成绩是主要的,缺点和错误是次要的,当然是可以的。但是,这决
不等于只谈九个指头,不必谈一个指头,更不等于那一个指头已经不存在。 这段文字主要是在强调()。

A.必须要谈一个指头

B.一个指头容易被我们忽视

C.工作中成绩是主要的,缺点和错误是次要的

D.十个指头缺一不可

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第6题

:听说现在中学语文课本里的文言文还有增多的趋势,我的看法恰好相反。文言文可以学一点,但不要太多,因为我们是反对写文言文的。为什么要反对写文言文呢?首先,现代人要说现代话;其次,文言文不易写好,为什么要做这吃力不讨好的事情呢?我说可以教点文言文,但是目的不在于此。 这段文字主要支持了这样一种观点,即()。

A.文言文不是现代人学习的目的

B.中学语文课本里的文言文没有必要增多

C.文言文不容易写好

D.现代人要说现代话,没有必要学习文言文

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第7题

既然我们认为广告创意是用创造性的思维方式来解决广告信息传播问题,那么广告创意核心内容也相应地由信息传播中最重要的要素信息所限定,即广告信息的(),这就是广告创意中经常提到的点子(idea)和概念(concept)

A.内容与传播途径

B.创意与表现方式

C.内容和表现方式

D.创意与传播途径

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第8题

客家话中经常很形象地形容一件事。形容人很骄傲,说成“鸡毛衫”;形容人没威信,说成“冇牙根”。请问:说人“很跌苦”,是形容什么?()

A.很光彩

B.很丢脸

C.很痛苦

D.跌得很痛

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第9题

当选为美国院士的中国女科学家李爱珍说:“我经常对学生讲,任何人都会从地球上消失,也很快会被人们
忘记,但是‘中国’这两个字会永远在地球上存在下去,与国家的需要相比,自己的得失实在微不足道,国家给我们的,我们永远不能忘记。”本文段意在说明()。

A.“中国”这两个字会永远在地球上存在下去

B.中国文化会永远在地球上存在下去

C.自己的得失在长远看来并不重要

D.国家的需要具有更高的价值

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第10题

我们常听说“蓝天行动”、“蓝天目标”, 请问这里所说的“蓝天”是指什么?A蓝色光圈现象B天空呈蔚蓝

我们常听说“蓝天行动”、“蓝天目标”, 请问这里所说的“蓝天”是指什么?

A蓝色光圈现象

B天空呈蔚蓝色

C空气质量为优和良的一种状态

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