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[主观题]

学前儿童美育最高层次的任务是（）

A．培养儿童健康的审美观

B．提高儿童感受美的能力

C．形成儿童创造美的能力

D．培养儿童鉴赏美的能力

答案

暂无答案

发布时间：2022-06-13

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第1题

幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的___、想象力和表现力

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第2题

学前儿童美育是实施全面发展各育的催化剂。（)

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第3题

学前儿童美育中的核心内容是（）。

A.艺术美

B.知识美

C.技能美

D.审美

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第4题

学前儿童美育实施的途径是（)。

A.大自然中的美育

B.日常生活中的美育

C.艺术教育活动中的美育

D.游戏活动中的美育

E.节日、娱乐活动中的美育

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第5题

学前儿童美育以（)。

A.培养审美的情感、兴趣为主

B.培养审美观念为主

C.培养传授审美的概念为主

D.训练技能技巧为主

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第6题

学前儿童美术教育（)是对学前儿童美术教育目标最概括的陈述，是学前儿童美术教育其它层次目标的依据和基础。

A.总目标

B.分类目标

C.年龄阶段目标

D.教学活动目标

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第7题

学前儿童美术教育的年龄层次目标是分（)年龄班阐述的。

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第8题

学前儿童社会教育研究的最终任务是揭示学前儿童社会教育的基本原理与规律。（)

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第9题

集体教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，面向全体学前儿童开展的科学教育活动。（

集体教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，面向全体学前儿童开展的科学教育活动。()

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第10题

简述学前儿童社会教育的研究任务。

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第11题

关于学前儿童智育任务说法错误的是（)。

A.培养学前儿童的学习兴趣、求知欲和良好的学习习惯

B.向学前儿童传授日常生活中的粗浅知识和技能

C.发展学前儿童的语言能力

D.发展学前儿童的智力，培养其高级智力活动技能

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