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从朋友处你还获知当年该地区的地产已经升值。但是由于房屋经过一般修缮后又被损坏了，所以总的来说它的价值仍维持在一年前的相同水平上。另一方面，货车一年前价值600元，但是，现在经过一年的折旧，价值比以前减少了。

案例要求:(1)评价该杂货商一年来的经营业绩

(2)告诉杂货商年末的财务状况

(3)如果不计算折旧在内，该杂货商一年的净收益应是多少？

A.主动忽略

B.这种赚钱方式真轻松，赶快去应聘

C.向招聘者提出疑问，万一拍下货品后卖家不退钱怎么办

D.向周边的朋友咨询，这种方式赚钱方法靠谱吗

A.下属可能因自己的工作计划被打乱，积极性受到影响，以后给下属安排出一定的机动时间

B.下属可能觉得这样的工作单调乏味，以后再有类似任务不派给他了

C.下次上级部门再安排工作时让下属参与到工作任务及目标的设定中，增加他们的参与感

A.要求小李尽快停下手上的工作，然后将紧急情况的前因后果告知他，让他立刻解决

B.告知小李紧急情况的背景和时间节点，让他自己安排时间处理，完成后立刻向你汇报

C.事情比较紧急，小李又抽不开身，想办法协调其他人来解决

D.告知小李紧急情况的背景和时间节点，要他在节点前处理完，如果忙不过来，可以自己找人协助

第二节 书面表达

假定联合国环境组织一行八人来你市考察环境污染情况。当他们来到你们学校向你了解情况时，你向他们作介绍：

我校位于山脚下。一条小河从旁流过。两年前，学校南面建起一座化工厂，排出大量废气、废水，造成严重污染，影响师生健康。如今政府采取了一系列保护环境、防止污染的措施。学校现在像花园一样，院内树木常青，鲜花争艳。

注意：1．词数：100左右。

2．文章必须包括以下主要内容，可以适当增减细节，使内容连贯。

A.按年

B.按半年

C.按季

D.按月

A．创设轻松富有美感的班级环境

B．让幼儿感受多领域中的艺术美

C．创设富有审美情感色彩的一日生活环境

D．让幼儿投入到大自然与周围环境中，去感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中的事物

E．关注幼儿其他领域学习中蕴含的艺术美

A.Let me write your contact information and understand your situation well

B.Let me note your contact information and understand your situation well

C.Let me keep your contact information and understand your situation well

D.Let me take your contact information and understand your situation better

阅读以下文字，完成以下问题。

书有许多种，有的明白[①]，使人轻松愉悦；有的艰深[②]，不易理解。能够提高人的理解力和思维水平的，往往是那些能够启人心智、起到“磨脑子”作用的好书。对于不同的人，“磨脑子”的标准当然是不同的，但有一点是肯定的，如果你不满足于自己的头脑中平庸见解泛滥、空洞思想舞蹈，信息垃圾肆虐；如果你还想让自己跟上时代、保持精神生活的优势，那就一定要读那些“磨脑子”的书。只有那些稍微超过自己知识积累、认知水平、理解能力的书，让自己感到阅读起来略感困难的书，才能激活你的 [③]，启发你的[④]，磨炼你的[⑤]，而那些轻松阅读便可一览无余的书，那些总让你有居高临下，产生心理优势的书；那些看起来好玩想起来没用的书，虽然也能在“开卷有益”的意义上使人受益，但对于注重效率、惜时如金的现代人来说，便[⑥]是浪费时间了。[⑦]这种阅读违背时间经济原则，用较多时间去获取相对无用的信息，投入和产出不相称，是划不来的。

什么是“磨脑子”的书？就是那种看上去比较难懂，不是驾轻就熟的书；是非静下心来深入思考就不能理解的书；是需要反复思考依然还有许多地方读不太懂的书；是要经常在笔记本上记下大量困惑和疑问的书。打个未必恰当的比喻：读这种书的感受就好像啃骨头，费劲，却别有一番滋味在心头；而吃现成的肉当然也好，但终于不如啃骨头来得给劲。

[①]和[②]恰当的措辞是()。

A．浅显 难懂

B．浅显 晦涩

C．晓畅 晦涩

D．晓畅 难懂