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通过所学,初步梳理下唐朝诗歌演进脉络。

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更多“通过所学,初步梳理下唐朝诗歌演进脉络。”相关的问题

第1题

对于《跟着正思雅学国学》中三阶专题诗歌的教学描述,下列不正确的是()

A.有感情地背诵古诗,着重培养学生形式化地吟诵能力

B.通过分析、想象等方法,掌握重点字词,理解诗歌大意

C.细致剖析诗歌,培养学生赏析诗歌的能力

D.通过专题形式,使学生初步具备分类归纳的意识

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第2题

格律诗的发展体现了中国诗歌渐趋和谐、统一、圆融、完满的演进大势。()

格律诗的发展体现了中国诗歌渐趋和谐、统一、圆融、完满的演进大势。()

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第3题

以下哪一项不属于高端文学的课后活动思维导图的作用()

A.帮助学生梳理名著知识

B.训练孩子的逻辑思维

C.让孩子理清历史脉络

D.最终形成一篇行文框架

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第4题

思维导图在授课中的应用效果有哪些()。

A.抓住关键字,梳理文章脉络

B.实现学生思维先发散再概括的训练

C.对事物进行科学的分类

D.简化教学的内容

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第5题

你觉得课后怎样做能让你的学习更有实效()

A.整理笔记,消化所学

B.再看再听,巩固吸收

C.梳理方法,练习应用

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第6题

下列说法不正确的一项是()A.《范进中举》中的范进与《孔乙己》中的孔乙己都是封建科举制度的牺牲品B

下列说法不正确的一项是()

A.《范进中举》中的范进与《孔乙己》中的孔乙己都是封建科举制度的牺牲品

B.《在烈日和暴雨下》、《分马》都是长篇小说的节选

C.唐朝白居易的《春夜喜雨》是五言律诗

D.《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集,起初称作《诗》

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第7题

课程论文的重要性包括()。

A.系统地梳理所学知识

B.了解并熟悉学术规范

C.确立研究兴趣与方向

D.课程结课、大学毕业的保证

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第8题

唐朝诗歌分期和唐朝历史分期是一回事。()

唐朝诗歌分期和唐朝历史分期是一回事。()

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第9题

读下面图示,结合所学判断图示内容所反映的古代王朝是()

A.唐朝

B.宋朝

C.汉朝

D.明朝

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第10题

关于集团成员运营,下列说法正确的是()

A.对于未建档的集团,应通过集团V网业务体验,优先覆盖集团关键人联系人,初步建立与集团成员的客情关系

B.梳理垂直行业目标集团,高度关注和挖掘垂直行业新增商机

C.集团业务是圈定真实集团成员的基础,需大力发展成员类信息化业务

D.基础类业务包括:集团V网、企业视频彩铃、和飞信等

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