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[主观题]

在循环流动模型中,在产品和服务上支出的流动_______。A.与所有情况下的产品和服务的流动方向相同B

在循环流动模型中,在产品和服务上支出的流动_______。

A.与所有情况下的产品和服务的流动方向相同

B.只有在产品市场中与产品和服务的流动方向相同

C.只有在要素市场中与产品和服务的流动方向相同

D.与产品和服务的流动方向相反

E.与要素市场的方向相同

答案
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更多“在循环流动模型中,在产品和服务上支出的流动_______。A.与所有情况下的产品和服务的流动方向相同B”相关的问题

第1题

在循环流动模型中,在产品和服务上支出的来源是什么?

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第2题

在循环流动模型中,在产品市场上从家庭和政府流出的支出与流入企业的支付有何关系?

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第3题

__________由两种市场组成:_________市场,家庭从中向企业购买其所需的产品和服务;和____________
,即企业向家庭租用生产要素的市场。我们最熟悉的要素市场是_________市场,其中按时间向工人支付。家庭在要素市场上挣得__________,并把这些___________用于在产品服务市场上的花费。在循环流动图中,___________等于___________。

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第4题

模型显示出支出和收入的流动。将买卖双方安排在一起的是_______(企业;家庭;市场)。产品和服务进行

模型显示出支出和收入的流动。将买卖双方安排在一起的是_______(企业;家庭;市场)。产品和服务进行买卖的市场是_______(产品;要素)市场,生产要素服务进行买卖的市场是_______(产品;要素)市场。2006年,在美国联邦政府的支出占当年美国生产的产品与服务总值大约_______(20;13)%;州和当地政府的支出占_______(20;13)%。联邦政府的主要支出是_______(社会保障支出;个人收入税)。构成联邦政府税收收入的两个主要来源是_______。州和当地政府最大的支出在于_______(教育;高速公路)。

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第5题

政府支出乘数是总需求变动对政府在产品和服务上支出的变动的放大效应。此题为判断题(对,错)。
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第6题

使用收入法计算GDP要使用消费支出、投资、政府在产品和服务上的支出以及净出口这四种支出数据。此题为判断题(对,错)。
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第7题

为了提高经济增长,一个国家应该_________。A.限制进入大学的人口,因为他们没有生产任何东两B.鼓励

为了提高经济增长,一个国家应该_________。

A.限制进入大学的人口,因为他们没有生产任何东两

B.鼓励在产品和服务上的消费

C.鼓励教育,因为这样可以提高劳动质量

D.增加当期消费

E.消除在资本晶上的支出

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第8题

如果美联储降低联邦基金率,下面哪一种情况会发生?A.投资增加B.消费支出减少C.美元在外汇市场上的

如果美联储降低联邦基金率,下面哪一种情况会发生?

A.投资增加

B.消费支出减少

C.美元在外汇市场上的价格上升

D.净出口下降

E.政府在产品和服务上的支出增加

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第9题

支出在产品或服务的________是指在该产品或服务上多花一美元获得的额外效用。当消费者在产品问做
选择,我们可以考虑为把边际_______花在能够为这一美元带来最多效用的产品上。用这种方法分配预算,消费者能够在既定收人下________其总效用。当他们用这种方法分配其全部收人,他们会发现支出在所有产品上的________一美元的边际效用相等。回到我们的两种产品模型,________消费原则告诉我们,当支出在两种产品上的最后一美元的边际效用相等时,消费者________了其在消费产品A和产品B时的效用;

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第10题

图19—7显示的是总需求曲线。 a.假设政府在产品和服务方面的支出增加,在图19—7中,显示出该财政

图19—7显示的是总需求曲线。

图19—7显示的是总需求曲线。 a.假设政府在产品和服务方面的支出增加,在图19—7中,显示出该财政a.假设政府在产品和服务方面的支出增加,在图19—7中,显示出该财政政策的影响。 b.假设美联储减少货币数量,在图19—7中,显示出该货币政策的影响。

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