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[单选题]

:创造是产生和表达可能有用的新颖想法的过程。创新就是对独创的、适当的、有价值的新产品、新流程或新服务的认识的体现、整合及(或)综合。根据以上定义所包含的涵义,下列说法正确的是()。

A.创造与其说是一种智慧不如说是一个追求目标的过程

B.青年人比老年人更有创造力

C.创造力只属于少数浪漫不羁之人

D.创造活动基本都是单枪匹马的工作

答案
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更多“:创造是产生和表达可能有用的新颖想法的过程。创新就是对独创的、适当的、有价值的新产品、新”相关的问题

第1题

创造是产生和表达可能有用的新颖想法的过程。创新就是对独创的、适当的、有价值的新产品、
新流程或新服务的认识的体现、整合及(或)综合。

根据以上定义,所包含的涵义,下列说法正确的是()。

创造是产生和表达可能有用的新颖想法的过程。创新就是对独创的、适当的、有价值的新产品、新流程或新服务的

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第2题

案例二: 塞林,男,33岁,起病前和妻子过着平静的生活。近几个用来逐渐出现异常,不断对妻子说自己浑身充满了

案例二:

塞林,男,33岁,起病前和妻子过着平静的生活。近几个用来逐渐出现异常,不断对妻子说自己浑身充满了精力和新颖的想法,自己以前干邮差工作简直是浪费天才。晚上睡得很少,大部分时间全神贯注地在书桌上“写作”。有一天,很早就出去了,不久又回来了,他告诉妻子,他已辞职,并决定炒股,并要将所有积蓄取出去买股票,认为很快就会成为百万富翁。说完这些,他又出去了,买了许多他认为有用的东西……

在心理门诊,患者称从来没有如此开心过,简直如同置身于天堂中,自己浑身是劲,聪明绝顶,能干许多工作,并想出了很多计划……

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第3题

创造性是根据一定目的和任务,运用一切已知信息开展能动的思维活动,产生新颖、独特、具有社会和个人价值的新产品的一种智力品质,其核心是()

A.创造性意识

B.创造性思维

C.创造性想象

D.创造性活动

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第4题

以下哪些做法不利于宝宝绘画能力的发展?()

A.批评和纠正宝宝的涂画

B.给宝宝创造自由涂画的条件

C.鼓励宝宝通过涂画来表达自己的想法

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第5题

关于“在创造中学习语言”,下列说法错误的是()。

A.宽松的语言学习环境是愉快的,是积极互动的,但缺乏语言创造机会

B.在创造中学习语言,意味着给幼儿提供质疑和提问的机会,让他们大胆思考并表达自己的想法

C.在创造中学习语言,要求鼓励幼儿大胆想象

D.在创造中学习语言,要求允许幼儿表达不同于别人的意见,并且坚持自己的观点,尝试说出己见

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第6题

下列选项中,不属于4-5岁学前儿童手工活动情感目标的是()。

A.体验手工活动带来的乐趣

B.知道泥的性质是柔软可塑的,学习简单的泥工技能,能使用一些简单的辅助材料进行泥工造型

C.萌发用手工制作来表现美和创造美的情趣

D.喜爱用手工活动的方式来表达自己的认识、想法与感受

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第7题

下列选项中,不属于5-6岁学前儿童手工活动情感目标的是()。

A.深入体验手工活动带来的独特乐趣

B.进一步萌发用手工制作来表现美和创造美的情趣

C.乐于用手工作品来表达自己的认识、想法和感受,热爱手工活动

D.愿意与同伴合作进行手工活动,主动与同伴交流、分享手工活动的快乐

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第8题

所在班级有同学近期有没有表达过自杀的想法或计划()

A.没有

B.有,偶尔一两次

C.有,经常会表达

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第9题

创新者进行创新活动的能力,也就是产生新想法和新理论、创造新事物的能力被称为()。

A.管理能力

B.实践能力

C.创新能力

D.组织能力

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第10题

孩子近期有没有因为成绩有较大退步、或者考试失利、或者学习效率低下等,表达过学习压力增大而难以承受的想法()

A.基本没有

B.有一点

C.有,比较严重

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