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[主观题]

“公说公有理,婆说婆有理”与“仁者见仁,智者见智”这两种说法()。

A.都是对客观真理的否定

B.都揭示了真理具有主观性

C.前者是对客观真理的否定,后者揭示了认识主体的差别性

D.前者揭示了认识主体的差别性,后者是对客观真理的否定

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更多““公说公有理,婆说婆有理”与“仁者见仁,智者见智”这两种说法()。”相关的问题

第1题

“公说公有理,婆说婆有理”与“仁者见仁,智者见智”这两种说法()。 A.都是对客观真理的否定B.都揭示

“公说公有理,婆说婆有理”与“仁者见仁,智者见智”这两种说法()。

A.都是对客观真理的否定

B.都揭示了真理具有主观性

C.前者是对客观真理的否定,后者揭示了认识主体的差别性

D.前者揭示了认识主体的差别性,后者是对客观真理的否定

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第2题

“公说公有理,婆说婆有理”与“仁者见仁,智者见智”这两种说法()。

A.都是对客观真理的否定

B.都揭示了真理具有主观性

C.前者是对客观真理的否定,后者揭示了认识主体的差别性

D.前者揭示了认识主体的差别性,后者是对客观真理的否定

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第3题

“公说公有理,婆说婆有理”与“仁者见仁,智者见智”,这两种说法()。

A.都是对客观真理的否定

B.都揭示了真理具有主观性

C.前者是对客观真理的否定,后者揭示了认识主体,勺差别性

D.前者揭示了认识主体的差别性,后者是对客观真理的否定

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第4题

丝瓜俯视南瓜说:“我的藤蔓很长,可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起,傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说:“我的果实很重,无法爬到高处。但我依托着泥土,感到踏实和温暖;也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是()。

A.公说公有理,婆说婆有理

B.尺有所短,寸有所长

C.金无足赤,人无完人

D.一叶障目,不见泰山

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第5题

丝瓜俯视着南瓜说我的藤蔓很长,可以爬得很高,清晨能看到朝阳冉冉升起,傍晚能看到夕阳徐徐落下。南瓜说:“我的果实很重,无法爬到高处,但我依托着泥土,感到结实和温暖,也能观察到身边微微的变化。”下列说法中与该寓言意思一致的是_____。

A.公说公有理,婆说婆有理

B.尺有所短,寸有所长

C.金无足赤,人无完人

D.—叶障目,不见泰山

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第6题

常有人说,效率与公平的关系问题是一个__________的问题,孰先孰后、孰轻孰重往往是公说公
有理、婆说婆有理,难以定于一端。这说明,这个问题牵扯面广、十分复杂。对于这样复杂的问题,我们不妨跳出来,以更大的__________来分析,这样或许能得出一些新的认识。

填人划横线部分最恰当的一项是:

常有人说,效率与公平的关系问题是一个__________的问题,孰先孰后、孰轻孰重往往是公说公有理、

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第7题

常有人说,效率与公平的关系问题是一个_________的问题,孰先孰后、孰轻孰重往往是公说公有
理、婆说婆有理,难以定于一端。这说明,这个问题牵扯面广、十分复杂。对于这样复杂的问题,我们不妨跳出来,以更大的_________来分析,这样或许能得出一些新的认识。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.见仁见智 视野 B.莫衷一是 眼界

C.因人而异 思路 D.众说纷纭 眼光

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第8题

常有人说,效率与公平的关系问题是一个______的问题,孰先孰后、孰轻孰重往往是公说公有理、婆说婆有
理,难以定于一端。这说明,这个问题牵扯面广、十分复杂。对于这样复杂的问题,我们不妨跳出来,以更大的______来分析,这样或许能得出一些新的认识。 填入划横线部分最恰当的一项是:

A.见仁见智 视野

B.莫衷一是 眼界

C.因人而异 思路

D.众说纷纭 眼光

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第9题

在关于真理标准的问题上,下列说法中属于唯心主义观点的有()

A.符合圣人之言的就是真理

B.公说公有理,婆说婆有理

C.多数人认为正确的就是真理

D.对我有用的认识就是真理

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