目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。根据国家教委有关部门及部分高 等院校最近做的一
A.大学生缺乏对京剧艺术欣赏方面的指导,不懂得怎样去欣赏
B.喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事.不要以偏概全
C.14%的比例正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖
D.有一些大学生既喜欢京剧,又对中国传统文化的其他方面有兴趣
A.大学生缺乏对京剧艺术欣赏方面的指导,不懂得怎样去欣赏
B.喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事.不要以偏概全
C.14%的比例正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖
D.有一些大学生既喜欢京剧,又对中国传统文化的其他方面有兴趣
第1题
A.大学生缺乏对京剧艺术欣赏方面的指导,不懂得怎样去欣赏
B.喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事,不要以偏概全
C.14%的比例正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖
D.有一些大学生既喜欢京剧,又对中国传统文化的其他方面有兴趣
第2题
A.调查的比例太小,恐怕不能反映当代中国人的真实情况
B.喜欢毛笔字与学习中国传统文化不是一回事,不能以偏概全
C.17%的比例正说明培养中国人对传统文化的兴趣大有潜力可挖
D.有一些中国人既喜欢毛笔字,又对中国传统文化的其他方面有兴趣
第3题
A.调查可能不准确
B.调查的范围可能太小
C.中国古典文学的学习是一个长期的过程
D.中国古典文学素养是否缺乏不能只由是否喜欢元曲来判定
第4题
A.调查可能不准确
B.调查的范围可能太小
C.中国古典文学的学习是一个长期的过程
D.中国古典文学素养是否缺乏不能只由是否喜欢元曲来判定
第5题
A.缺少传统文化的实践活动
B.缺少专业教育与传统文化教育的融合
C.缺乏优质的教育资源和教材
D.员工自身对传统文化的学习不重视
E.个人达不到理解、学习优秀传统文化的水平
第6题
第一,现代化进程有赖于传统文化的变革第二,改革与现代化进程不能与传统文化发生严重对立
第三,我国的现代化一定具有中华民族文化特色的现代化
第7题
A.在书本中了解、背诵一些古代经典即可。
B.要以“洋为中用”的原则,把中华优秀传统文化运用于实践之中。
C.要以现代西方价值观为标准评判传统文化,对于不符合的应该摒弃。
D.应当自觉学习中华优秀传统文化,形成科学理性的认识。
第9题
A.目前一些高校课程设置脱离实际,教学死板程式化,学生动手实践能力普遍较弱
B.一些技校特色专业,开始显现出产学结合,学有专攻,技有所长的优势
C.一些学生开始以理性态度审视学历的“含金量”与自身实践能力,有针对性地提高学习技能
D.面对就业压力,不少同学已经迷失方向,找不到定位
第10题
A.这几年国内外一系列事件的发生极大地吸引了理科大学生
B.近年来人学的大学生的政治意识普遍比以前的学生强
C.对时事政治讲座的态度是衡量大学生对时事政治学习是否有兴趣的重要标志
D.在时事政治学习方面不能按文科大学生的标准来要求理科大学生