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[单选题]

属于古典管理理论阶段的主要代表的是()

A.法约尔

B.马斯洛

C.巴纳德

D.麦格雷戈

答案
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更多“属于古典管理理论阶段的主要代表的是()”相关的问题

第1题

埃默森是()的代表人物。

A.现代管理理论

B.科学管理理论

C.古典管理理论

D.管理理论萌芽阶段

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第2题

管理学形成和发展的阶段大致包括()

A.古典管理理论

B.学习型组织理论

C.管理理论丛林

D.人际关系学说和行为科学理论

E.战略管理和全面质量管理

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第3题

古典管理理论的代表有()

A.泰罗的科学管理理论

B.法约尔的一般行政理论

C.韦伯的科层制理论

D.韦伯的社会分层理论

E.帕雷托的精英循环理论

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第4题

教育管理学的发展在欧美国家大致经历了( )几个阶段。

A.实用科学影响

B.古典管理理论影响

C.人际关系理论影响

D.科层制组织理论影响

E.行为科学影响

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第5题

古典管理理论开始系统形成,主要标志是法约尔的《科学管理理论》和泰勒的《工业管理与一般管理》。()
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第6题

下列关于戴望舒的介绍,说法不正确的是()。

A.20世纪上半叶杰出的天才诗人,一生留下的诗作仅有90多首。

B.现代诗派的代表人物,被称为中国象征派诗歌的代表诗人。

C.戴望舒的诗歌主要受中国古典诗歌和德国象征主义诗人影响。

D.在理论和创作实践,他都对中国新诗的发展产生过相当大的影响。

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第7题

古典管理理论对学校管理理论的影响主要表现在()。

A.注重提高教育管理的效率

B.教育管理的目的在于达成管理的效率目标

C.科层管理是学校管理的组织基础

D.强调学校内部严格的纪律和规章制度

E.重视学校中的非正式群体的作用

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第8题

古典管理心理学阶段,主要强调()

A.以人的管理为中心

B.以人际关系为中心

C.以工作效率为中心

D.以心理管理为中心

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第9题

一般管理理论是古典管理理论的重要组成部分,其代表人物是法国的()。

A.韦伯

B.西蒙

C.亚当斯

D.法约尔

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第10题

在古典阶段和现代阶段,战略的主要目标是取得战争的胜利。()

在古典阶段和现代阶段,战略的主要目标是取得战争的胜利。()

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第11题

古典管理理论是以等级规则和非人格因素为基础建立的。()
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