研学课程以活动课程为目的，研学为载体，致力于通过开展各种活动和学生的亲身体验，实现研学教育综合育人的目的。（）

A.研学课程主题的目的

B.研学课程主题的概念

C.研学课程主题设计的原则

D.研学课程主题的类型

A.研学主题

B.服务保障

C.安全保障

D.研学目的

E.课程设计

A.家长

B.参与研学课程活动的学生

C.从业者

D.随行教师

E.社会各界人士

A.中小学生

B.家长

C.旅行社

D.中小学校教师

E.研学旅行从业人员

A.课程场景

B.参观实物

C.活动体验

D.研学方案

A.了解基础知识

B.明确参观内容

C.对研学课程资源的实用性、可行性安全性进行考察

D.明确问题研究方向

A.发掘课程资源特点

B.制定学习目标

C.设计学习内容

D.设计活动流程

E.课程参加人员

A.指导学生根据研学旅行的行程安排，制订作息时间表

B.和参与研学的教师配合，监督学生作息时间的执行情况

C.在研学课程开展过程中，要及时提醒落

D.关注课程学习的时长，以保证他们能够在规定的时间内完成课程学习

E.学生自己能调节作息时间，不用过多管理