获得单倍体植物的途径主要有( )。

A.通过花药培养，从小孢子获得单倍体植株

B.利用单克隆抗体技术生产兽用疫苗

C.利用远缘杂交幼胚培养，获得杂种植株

D.利用茎尖培养技术获得脱毒植株

A.富含赖氨酸的转基因玉米

B.采用茎尖组织培养获得的脱毒草莓

C.白菜与甘蓝的体细胞杂交育成的白菜—甘蓝

D.借助单倍体育种技术育成的中花8号小麦

A.二倍体植物和四倍体植物采用花药离体培养得到的植株均为单倍体

B.杂交育种时,F产生的不同基因型的雌、雄配子随机结合导致基因重组

C.诱变育种能提高生物突变率,因此只要处理少数材料即可获得所需性状

D.基因工程育种能使培育的生物具有该物种原来不存在的性状,从而获得一个新物种

A.从自然界分离筛选

B.从菌种保藏机构获得

C.从生产过程中的已有菌种中筛选发生正突变的优良菌种

D.从土壤中获得

A.吸水

B.取食植物

C.浸浴

D.下雨

A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株

B.利用花药离体培养得到单倍体植株

C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

D.利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

A．小麦的茎尖培养

B．番茄花药培养

C．玉米胚乳培养

D．棉花的叶片培养

以下情况不属于无性繁殖的是()。

A．异卵双胞胎

B．植物插条繁殖

C．植物嫁接

D．细菌繁殖

A.单倍体

B.一倍体

C.多倍体

D.远缘杂种