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[主观题]

阅读下列材料:君,舟也:人,水也;水能载舟,亦能覆舟请回答:(1)这句话是什么意思?(2)唐太宗为什么要

阅读下列材料:

君,舟也:人,水也;水能载舟,亦能覆舟请回答:

(1)这句话是什么意思?

(2)唐太宗为什么要引用这句话?

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更多“阅读下列材料:君,舟也:人,水也;水能载舟,亦能覆舟请回答:(1)这句话是什么意思?(2)唐太宗为什么要”相关的问题

第1题

以民为本是中国共产党的执政理念。在中国传统文化中有着丰富的民本思想,下列名言与作者对应正确的是()。

A.圣人无常心,以百姓心为心——庄子

B.其治人民也,期于利民而止——孔子

C.民为贵,社稷次之,君为轻——孟子

D.君者舟也,庶人者水也,水则载舟,水则覆舟——李世民

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第2题

下列句子属判断句的是()。

A.君者,舟也;庶人者,水也。(荀子.王制)

B.千金,重币也;百乘,显使也。(战国策.齐四)

C.子野之言,君子哉!(左传.昭公八年)

D.子非三闾大夫欤?(史记.屈原贾生列传)

E.翻手作云覆手雨。(杜甫:贫交行)

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第3题

唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众力量的伟大,吸取隋朝灭亡的教训,非常重视老百姓的生活。他强调以民为本,常说:“民,水也:君,舟也。水能载舟,亦能覆舟。”唐太宗即位之初,便下令轻徭薄赋,让百姓休养生息。唐太宗的执政措施实质上体现了()的思想

A.法家的以法治国

B.墨家的兼爱非攻

C.儒家的仁政德治

D.道家的自然无为

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第4题

阅读下列材料:秦王(苻)坚与阳平公(苻)融登寿阳城望之,见晋军部阵严整,又望八公山上草木皆以为兵,

阅读下列材料:

秦王(苻)坚与阳平公(苻)融登寿阳城望之,见晋军部阵严整,又望八公山上草木皆以为兵,顾谓融曰:“此亦劲敌,何谓弱也!”怃然始有惧色。

秦兵逼淝水而阵,晋兵不得渡。谢玄遣使谓阳平公融曰:“君悬军深入,而置阵逼水,此乃持久之计,非欲速战者也。若移师少却,使晋兵得渡,以决胜负,不亦善乎!”……坚曰:“但引兵少却,使之半渡,我以铁骑蹙而杀之,蔑不胜矣!”融亦以为然,遂麾兵使却。秦兵遂退,不可复止。谢玄……引兵渡水击之……秦兵遂溃。玄等乘胜追击……秦兵大败,自相蹈藉而死者,蔽野塞川。其走者闻风声鹤唳,皆以为晋兵且至,昼夜不敢息,草行露宿,重以饥冻,死者十七八。初,秦兵少却,朱序在阵后呼曰:“秦兵败矣!”众遂大奔。

上面材料引自《资治通鉴》。阅读后请回答下列问题:

(1)这两段材料叙述的是历史上的哪一件大事?它发生在哪一年?

(2)这里的“秦”,人们习惯上怎么称呼?它是由哪个民族的统治者建立的?

(3)这里的“晋”,人们习惯上怎么称呼?它何时建立,何时结束?

(4)发生上述历史事件时,“晋”国的宰相是谁?他当时的态度如何?

(5)上述历史事件带来了什么样的后果?

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第5题

先秦典籍《周礼·考工记》中载:“百工之事,皆圣人之作(发明)也。烁金以为刃,凝土以为器,作车以行陆,作舟以行水,此皆圣人之所作也。天有时,地有气,材有美,工有巧,合此四者,然后可以为良。”这反映出中国古代手工业()

A.有独特的工艺造物文化

B.推崇行业间的分工协作

C.工匠有崇高的社会地位

D.注重对生产工具的改进

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第6题

阅读下列材料:星队(即坠),木鸣,国人皆恐。曰:是何也?曰:无何也,是天地之变,阴阳之化,物之罕至者也

阅读下列材料:

星队(即坠),木鸣,国人皆恐。曰:是何也?曰:无何也,是天地之变,阴阳之化,物之罕至者也。怪也,可也,而畏之,非也。夫日月之有蚀,风雨之不时,怪星水觉见,是无世而不常有之。

请回答:

(1)上文出自什么时期?是哪位思想家的什么著作?

(2)上文反映了作者什么思想?

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第7题

有胥靡逃之魏,因为襄王之后治病。君闻之,使人请以五十金买之,五反而魏王不予,乃以左氏易之。群臣左右谏曰:“夫以一都买胥靡,可乎?“王曰:“非子之所知也。夫治无小而乱无大。法不立而诛不必,虽有十左氏无益也;法立而诛必,虽失十左氏无害也。”魏王闻之,曰:“主欲治而不听之,不祥。”因载而往,徒献之。请问:此中提到的君是何人?
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第8题

《邹忌讽齐王纳谏》,阅读下列各组加点词中,意义相同的一组是()

A.徐公何能及君也 / 及郡下,诣太守 ( 及)

B.臣诚知不如徐公美/此诚危急存亡之秋也(诚)

C.徐公不若君之美/更若役,复若赋( 若)

D.孰视之/我孰与城北徐公美(孰)

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第9题

甲文描写景物有如摄影机运用镜头,随着视线的移动而捕捉精彩的画面。本文“天与云、与山、与水,上下一白”,即是以由上而下天→云→山→水)的运镜方式写景。下列各句,运用了不同手法的一项是()

A.其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者琅琊也。(欧阳修《醉翁亭记记》)

B.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟随笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)

D.上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳。(范仲淹《岳阳楼记》

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第10题

指出下列句中的語氣詞,並說明其語法作用。①漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。(《詩經•周南•
指出下列句中的語氣詞,並說明其語法作用。①漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。(《詩經•周南•

指出下列句中的語氣詞,並說明其語法作用。

①漢之廣矣,不可泳思;江之永矣,不可方思。(《詩經•周南•漢廣》)

②夫大國,難測也,懼有伏焉。(《左傳•莊公十年》)

③宣子日:“烏呼,‘我之懷矣,自詒伊戚’,其我之謂矣!”(《左傳•宣公二年》)

④德何如則可以王矣?(《孟子•梁惠王上》)

⑤且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力。(《莊子•逍遥遊》)

⑥文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言,得養生焉。”(《莊子•養生主》)

⑦狡兔有三窟,僅得免其死耳。(《戰國策•齊策四》)

⑧(齊景公)曰:“美哉!泱泱乎,堂堂乎!後世將孰有此?”(《韓非子•外儲說右上》)

⑨此天之亡我,非戰之罪也。(《史記•項羽本紀》)

⑩一人飛升,仙及雞犬,信夫!(《聊齋志異•促織》)

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