培养良好的卫生习惯，要经常检查卫生，保持环境整洁，防止传染病流行和食物中毒。（)

A.增强卫生健康意识，适量运动、保障睡眠、不熬夜可提高自身免疫力

B.保持良好的个人卫生习惯，不用脏手摸眼睛、口鼻

C.避免到人多拥挤和空间密闭的场所，如超市、商场等

D.平常可以接触野生动物和家禽家畜

E.积极配合健康询问检查

A.保持良好的个人卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时用纸巾掩住口鼻，经常彻底洗手，不用脏手触摸眼睛、鼻或口

B.坚持安全的饮食习惯，食用肉类和蛋类要煮熟、煮透

C.尽量避免到人多拥挤和空间开放的场所，如必须去佩戴口罩

D.避免接触野生动物和家禽家畜

A.居住的房间要定时开窗通风

B.培养良好的卫生习惯，洗漱用具专人专用，勤洗手、勤换衣，定期消毒

C.不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时掩口鼻，戴口罩可以减少肺结核的传播

D.肺结核病人尽量不去人群密集的公共场所，如必须去，应当佩戴口罩

E.加强体育锻炼，生活规律，饮食营养，睡眠充足，保持健康心理，提高机体抵抗力，有助于预防肺结核

A.为幼儿创设干净明亮、整洁卫生的环境

B.提供适合幼儿使用的卫生洁具

C.培养幼儿良好的个人卫生习惯

D.细心照顾个别幼儿

A．开展健康宣教，提高教师、家长、幼儿自我保健能力，预防各种传染病、胃肠病、蠕虫感染、近视、龋齿和牙周疾病、贫血、沙眼、营养不良的发生B．教育师生员工应勤洗手，在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间不少于 20 秒。保教人员要指导幼儿每日洗手要求，推行七步洗手法，培养幼儿养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻C．鼓励教师参加各类培训学习，提高教师健康教育水平

A.在集体儿童机构，开展普查

B.进行卫生宣教工作

C.每年预防性口服灭虫药物

D.培养良好的卫生习惯

E.集体儿童机构勤用湿扫法清扫室内

A.咳嗽或打喷嚏时，用手掩住口鼻

B.经常彻底洗手

C.不用脏手触摸眼睛、鼻或口

D.不管有没有病征，在家中不忘佩带口罩

A.带项链

B.带首饰

C.做手部卫生

D.带戒指

学校卫生工作中健康教育管理，涉及到的内容和要求主要有()。.

A.重视培养书写卫生习惯

B.重视学生运动卫生检查

C.重视生理卫生知识的教育

D.重视常见病、多发病的防治

E.重视心理卫生知识的教育

F.重视常见心理障碍或心理疾病的防治