下列关于儿童发展内因与外因关系论述不正确的选项是()。
A.内因是发展变化的基础
B.外因是发展变化的条件
C.外因只能通过内因来起作用
D.儿童发展变化是由内因决定的
A.内因是发展变化的基础
B.外因是发展变化的条件
C.外因只能通过内因来起作用
D.儿童发展变化是由内因决定的
第1题
事物的发展,内因是根据,外因是条件,内因和外因同时具备才能使事物发生质的飞跃。 因此下列不正确的是()。
A.石头是不可能孵出小鸡的
B.好人是不可能变坏的
C.学生在学习中,老师的教学是外因,自己的学习是内因
D.有鸡蛋还必须保证有适当的温度才能孵出小鸡
第2题
A.狗嘴吐不出象牙
B.自己努力,领导培养,才能成功
C.不是做不到,只是没想到
D.只要条件具备,高峡也能出平湖
第3题
A.石头是不可能孵出小鸡的
B.好人是不可能变坏的
C.学习中老师是外因,自己学习是内因
D.有鸡蛋还必须保证有适当的温度才能孵出小鸡
第4题
A.社会教育的责任是倡导先进的文化价值观与态度行为,这是一种社会意义上的健康
B. 语言教育是社会教育的重要基础
C. 一个感受到美与善的人去为恶的可能性很小,这正是艺术教育对于儿童社会性发展的重要意义所在
D. 在幼儿园五大领域课程中,语言教育起着核心与灵魂的作用
第6题
A.内因和外因共同推动事物的发展
B.内因是事物发展变化的根据
C.外因在事物发展中不起作用
D.外因是事物发展变化的条件
E.外因通过内因而起作用
第7题
党内民主程度高低,实现的好坏直接影响人民民主。这说明()。
A.事物是发展变化的,要用发展的眼光看问题
B.事物与周围事物总是联系的,要用联系的观点看问题
C.事物之间存在着前后相继的历史联系,要用联系的观点看问题
D.内因和外因是辩证统一的关系,应该坚持二者相结合的观点
第8题
A.基于不同视角,对同一事物会有不同的认识
B.结果与原因之间的关系往往是多元的,呈现出复杂性
C.外因和内因同等重要
D.外因是事物发展和变化的重要条件
第9题
A.事物之间相互影响,相互制约
B.内因是事物变化发展的根据
C.外因是事物变化发展的条件
D.事物处于因果联系的链条之中
第10题
A.内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件
B.要坚持两点论和重点论的统一
C.联系的观点
D.建设社会主义和谐社会
第11题
A.内因和外因关系的原理
B.质和量相互制约关系的原理
C.“两点论”和“重点论”相统一的原理
D.理论与实践相统一的原理