上语文课时,高老师发现坐在后排的李同学趴在桌子上睡觉,没有立即叫醒他,而是朗读课文的时候,边读边走到他身边,轻轻将其拍醒,然后回到讲台上。班上同学都在集中注意力听老师读课文,没有发现当时的这一幕,高老师的这种课堂管理方法是()。
A.正面提醒法
B.提问法
C.非语言控制法
D.疏导法
A.正面提醒法
B.提问法
C.非语言控制法
D.疏导法
第1题
Ⅰ.先让报数是3的倍数的同学向后转:
Ⅱ.再让报数是5的倍数的同学向后转。
现在还有多少同学面对老师?
第2题
王艳、李霞、周聪三位老师分别来自湖南、广西、甘肃,分别教语文、数学和英语。已知:(1)王艳不是湖南人,李霞不是广西人。(2)湖南的老师不教英语。(3)广西的老师教语文。(4)李霞不教数学。由此可知,周聪教的是()
A.数学
B.英语
C.语文
D.什么都不教
第3题
A.22名
B.26名
C.29名
D.25名
第4题
A.22名
B.26名
C.29名
D.25名
第5题
A.22名
B.26名
C.29名
D.25名
第7题
A.A.让儿童独自坐在副驾驶座上
B.B.给儿童使用安全座椅并用安全带固定在副驾驶座上
C.C.大人抱着孩子坐在后排座椅上
D.D.给儿童使用安全座椅并用安全带固定在驾驶座后排座椅上
第8题
当主人亲自驾车下列说法正确的是()
A.无论几人乘车,都应有一人坐在副驾驶
B.可以坐在后排,空出副驾驶
C.如果一人乘车,可以随便坐
第9题
:若果分数不达标,学生就会受到惩罚,少一分会被语文老师用扫帚打十下。一次考试过后,语文老师按照协议对考试不达标的学生进行批评和惩罚,造成多名学生受轻伤。当时班里有一名达标的男同学看到语文老师惩罚同学,想去向校长反映此事,但被班里的纪律委员发现后告到语文老师那里语文老师就是在教室里打了这名男同学,导致其脸部受伤。学生回家后,有家长发现并了解此事,非常气愤,随后联系其他学生的家长到学校,向校长反映此事并提出强烈的抗议。为了维护学校的声誉,校长与家长们协商后决定,根据学生受伤程度,减免当年的学费,一部分学生减免了5000元,另一部分学生减免了3000元等。此事很快得以平息。
1.针对此案例,下列说法正确的有()。
A.为了学生的学习,语文老师可以与学生签定上述协议
B.减免学费可以弥补语文老师对学生的伤害
C.为了学校的声誉,校长的决定及时、恰当
D.教育局应对学校相关人员进行行政处分
E.语文老师应承担相应的民事责任
2.以上案例给我们的启示有()。
A.教师可以按照协议对学生进行惩罚
B.教师要知法懂法,遵法守法,依法执教
C.教师进行教育教学时,要注意教育方式,方法
D.校长在处理教育事件时要以维护学校声誉为重
E.教育行政部门应加强对学校教育教学工作的监管