读者的阅读期待视野是怎么形成的？

A.读者经验期待视野中的思想观念与作者或作品中人物思想观念的相通

B.读者经验期待视野中的情感经验与作者或作品中人物情感经验的相同或相似

C.读者经验期待视野中的意志愿望与作者或作品中人物意志愿望的相近或相似

D.读者经验期待视野形成的特定历史处境与作品所反映的历史状况有某些相通或相类之处

A.审美动机

B.求知动机

C.受教动机

D.批评动机

E.借鉴动机

A.由生活实践和文化素养形成的世界观与人生观

B.一定的文学艺术素养

C.特定的生理机制

A.叙述者进入故事和场景，一身二任，或讲述亲历或转叙见闻，其话语可信度高、亲切自然，这种视角多为现代小说所采用。这种视角包括主人公视角和见证人视角两种

B.叙述者想听、想看、想走进人物内心、想知道任何时问、任何地点发生的任何事情，都不难办到。这种叙述视角视野开阔，适合时空延展度大、矛盾复杂、人物众多的题材，因此颇受史涛性作品青睐

C.极富戏剧性和客观演示性，叙事的直观、生动使得作品表现出引人人胜的艺术魅力，神秘莫测、富有悬念又耐人寻味

D.常为侦探小说采用，读者面临许多空白和未定点，阅读坯得丕动脑筋，敬而他们的期待视野、参与意识和审美再创造万得到很大的调动

A.文体期待

B.形象期待

C.意蕴期待

融合”。只有读者的期待视野和文学文本相融合时，才谈得上理解接受，而读者的期待视野因时而异。故讨论作品的接受就不能不牵涉到时事变迁。 作者通过这段文字重在说明（）。

A.讨论作品的接受必须考虑读者所处的时代因素

B.不同时期的读者对于作品的理解是不一样的

C.不同人生阶段对于同一作品的理解也可能不同

D.讨论作品必须考虑作者所处时代及作者的经历