简述小学生数学学习迁移的特点。
第1题
A、学习钢琴的人再来学习电子琴
B、学习汉语拼音的人再去学习英语
C、学习数学的人再去学习经济学
D、学习英语的人再来学习法语
第2题
第3题
若干名家长(爸爸或妈妈,他们都不是老师)和老师陪同一些小学生参加某次数学竞赛,已知家长和老师共有22人,家长比老师多,妈妈比爸爸多,女老师比妈妈多2人,至少有1名男老师,那么在这22人中,爸爸有多少人?()
A.11
B.8
C.6
D.5
第4题
根据上述定义,下列不属于内隐学习的是:
A.小张在高考(微博)[微博]前做了大量数学习题,因此在数学考试中获得高分
B.小李经常看别人下象棋,时间一长,他也掌握了下象棋的方法
C.儿童无需系统地学习语词和语法规则,不知不觉地就会说母语
D.生长在京剧世家的孩子耳濡目染,很小就会唱京剧
第5题
A.郭老师给同学们留了数学作业、语文作业和英语作业,何鸿在完成数学作业之后,郭老师又让他及时完成剩下的作业
B.小华在学习骑自行车时,因害怕被摔就让爸爸在后边扶着,开始的时候爸爸很认真地扶着,后来就慢慢松开了手,小华也没有摔倒
C.刘恒为了考过英语,给自己制订了背诵英语单词计划,第一天背诵50个单词,以后每天比前一天多背诵10个单词,最后他通过了考试
D.徐欣给一名外地游客指路后,该游客又让徐欣介绍一些当地的美景和小吃,徐欣觉得应该好事做到底,就答应了
第6题
A.该被调查学校的代表性不强
B.看电视可以开阔小学生的视野,增长他们的见识,有助于学习
C.该学校小学生的父母经常让孩子看一些具有教育意义的电视节目
D.该学校小学生的父母只有在孩子取得了好成绩的时候才允许他们看电视
第7题
【2012年临沂市真题】“触类旁通”通常指的是哪种心理现象?()
A.学习的迁移
B.高原期
C.元认知
D.记忆
第8题
A、2.5,3.5
B、3,4
C、2.5,4
D、3,3.5
第9题
①困难欺负______的人,碰到坚强的人,只好乖乖低头。 ②解应用题是我们数学学习中的______环节 依次填入划线部分,最恰当的是()
A.衰弱 软弱
B.虚弱 薄弱
C.软弱 薄弱
D.衰弱 虚弱
第10题
A.17
B.21
C.25
D.29
第11题
A.化学
B.物理
C.数学
D.语文