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[单选题]

包含生理自我、行为自我、社会自我和心理自我四个方面的能力是()

A.自我认识

B.自我评价

C.自我反思

D.自我意识

答案
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第1题

个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我再到心理自我的过程。其中,社会自我到少年期基本成熟。()
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第2题

自我认知是人对自己身心状态及对自己同客观世界关系的认识,其形成大致分为三个阶段,不包括()

A.社会自我

B.生理自我

C.群体自我

D.心理自我

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第3题

在多维度的自我中,是体对自己的成长感受与对自己作为家庭成员一分子的价值及胜任感的看法称为()。

A.生理自我

B.心理自我

C.社会自我

D.家庭自我

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第4题

自我意识,也称自我,是对自己存在的觉察,即自己对自己的认识。包括认识以下哪几个方面()。

A.生理状况(如身高、体重、体态等)

B.心理特征(如兴趣、能力、气质、性格等)

C.社会特征(如自己与他人的关系、自己在集体中的位置与作用等)

D.生理自我、社会自我和心理自我

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第5题

自我概念是个体通过自我观察、分析外部活动或情境、社会比较等多种途径在社会化过程中逐步形成的对自身各个方面相对稳定的认知评价,主要结构为()。

A.生理自我

B.社会自我

C.心理自我

D.理想自我

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第6题

在詹姆斯关于自我的分类中,以下哪个最接近荣格的人格面具_________。

A.生理自我

B.物质自我

C.社会自我

D.精神自我

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第7题

随着社会适应性逐渐提高,区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强,儿童渐渐能够比较实际地判断社会
交往情境,并根据这些判断而表现出复杂的社会自我。同时,儿童自我结构的日趋稳定,使儿童能够根据自己的内部价值标准和信念体系。以及外部情境的需要调整自己的行为。 以下说法,不合文意的是()。

A.自我结构是儿童调整自己行为的依据之一

B.儿童对社会交往情境的判断能反映出自身的社会自我

C.社会适应性逐渐提高,区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强,使儿童的自我结构趋向稳定

D.儿童的自我结构和判断社会交往情境的能力几乎同时发展

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第8题

健康是()

A.身体无疾病

B.心理状态良好

C.生理、心理和社会适应良好

D.自我评价正确

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第9题

人们对于自我的认知可以分为物质自我、社会自我和_____________三类。

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第10题

要保证人格的完整和健康:()。

A.人格形态健康,能恰当地使个人的基本需要得到一定程度的满足

B.人格构成要素完整,不能有缺陷

C.人格同一,不能混乱,生理自我和心理自我不能分离

D.要有一个积极进取的人生观

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第11题

心理问题的关键在于人格发展过程中的冲突,即“自我”在无法协调那些来自“本我”的冲动与()的约束时,为了摆脱由此产生的焦虑和不安,运用自我防御的机制,将这些冲突压抑到潜意识之中。如果自我防御机制使用得当,可免除内心痛苦,并适应现实。

A.超我

B.生理

C.病理

D.自我

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