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[判断题]

文学接受的发展在隐含的读者那儿。()

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更多“文学接受的发展在隐含的读者那儿。()”相关的问题

第1题

文学接受的发生,实际上意味着作品中“隐含的读者”开始向“现实的读者”的转化。此题为判断题(对,错)。
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第2题

在文学接受活动中读者与作者或作品中人物之间,不会产生思想与情感的共鸣。()
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第3题

阿Q和一切不朽的文学典型一样,是说不尽的。不同时代、民族、阶级、文化程度的读者从不同的角度、侧面去解读它,甚至同一个读者在人生的不同阶段对它都会有不同的理解。这些不同的解读和理解构成了一部阿Q接受史,这部接受史没有终结,也永远不会终结。下列说法与这段文字不符的是()。

A.阿Q的形象随着时代发展不断丰富

B.对阿Q的解读是个常说常新的话题

C.对阿Q的解读与读者自身阅历有关

D.未来的人们对阿Q会有更新的解读

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第4题

在文学接受活动中,读者的接受动机可能有哪些种类?
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第5题

在文学的阅读接受活动中,读者的接受动机主要有哪些?

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第6题

由于阅读经验期待视野的不同,在文学的阅读接受活动中,读者的动机是不同的,概括说来主要有()。

A.审美动机

B.求知动机

C.受教动机

D.批评动机

E.借鉴动机

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第7题

文学接受,是一种以文学文本为对象、以读者为主体、力求把握文本深层意蕴的积极能动的阅读和再创造活动,是读者在特定审美经验基础上对文学作品的各种价值、属性和信息的主动的选择、接纳、消化或扬弃。下列说法不符合上述定义的一项是()。

A.文学接受既与文本有关,也和读者有关

B.文学文本的意义只能是作者解释的产物

C.有一百个读者就会有一百个哈姆雷特

D.现在人们之所以阅读托尔斯泰的小说,不仅仅,叠为了认识死去的社会风习,还为了了 解活人的感情的复杂性

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第8题

幼儿是靠听觉来接受文学的,他们不是文学“()”,而是“()”。

A.读者、听众

B.听众、读者

C.观赏者、听众

D.听众、观赏者

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第9题

接受美学是()为其理论基础,以读者的文学接受为旨归,研究读者对作品接受过程中的一系列因素和规律
的理论体系。

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第10题

共鸣是文学接受进入高潮阶段的重要标志,它指的是文学接受过程中读者被作品所打动从而形成的一种
强烈的________状态。

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第11题

文学接受之中的领悟是建立在读者与作者或作品中人物的思想情感感应沟通的基础上,共鸣主要是作品中的强烈情感震撼并感染了读者心灵的结果,而净化则以内涵的主动思索和深刻理解为前提。此题为判断题(对,错)。
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