题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
麦克拉夫林在对美国当时教育结构改革问题进行个案研究的基础上,通过由()的方法,说明政策执
行是执行者与受影响者之间就目标或手段做相互调适的一个过程。
A.具体到抽象
B.抽象到具体
C.整体到局部
D.局部到整体
答案
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A.具体到抽象
B.抽象到具体
C.整体到局部
D.局部到整体
第2题
A.新行为主义教育
B.分析教育哲学
C.终身教育思潮
D.现代人文主义教育思潮
第4题
A.阿富汗问题和朝鲜半岛问题
B.叙利亚问题和委内瑞拉问题
C.阿富汗问题和委内瑞拉问题
D.叙利亚问题和朝鲜半岛问题
第5题
以下哪一个不属于20世纪60年代美国教育改革的主要领域?()
A.中小学的课程改革
B.整顿和规划师范教育
C.继续解决教育机会不平等的问题
D.发展高等教育,提高高等教育的质量
第6题
A.秦始皇
B.汉武帝
C.隋文帝
D.唐太宗
第7题
A.我国的高等教育结构存在着较明显的问题
B.高等学校的毕业生具有相当强的适应能力
C.不少单位在选人进入时并不太看重候选人所学专业是否对口
D.过度专业化的教育不利于学生发展广泛的兴趣和培养一般的适应能力
第8题
A.汉武帝
B.唐太宗
C.秦始皇
D.隋文帝
第10题
A.保稳定,抓落实
B.保改革,促发展
C.保效益,优结构
D.保安全、护稳定