安全的实施要领包括()。
A.制订服装、臂章、工作帽等识别标准,电源开关、风扇、灯管损坏及时报修
B.物品堆放、悬挂、安装、设置不存在危险状况
C.特殊工位无上岗证严禁上岗;正在维修或修理设备贴上标识
D.危险物品、区域、设备、仪器、仪表特别提示,保障企业财产安全,保证员工在生产过程中的健康与安全
A.制订服装、臂章、工作帽等识别标准,电源开关、风扇、灯管损坏及时报修
B.物品堆放、悬挂、安装、设置不存在危险状况
C.特殊工位无上岗证严禁上岗;正在维修或修理设备贴上标识
D.危险物品、区域、设备、仪器、仪表特别提示,保障企业财产安全,保证员工在生产过程中的健康与安全
第4题
A.幼儿教师必须依法做到“保教结合”,落实卫生保健工作制度,切实履行卫生保健工作职责
B.在园长、保健人员的指导下,做好本班的安全工作,预防儿童伤害
C.结合儿童的身心发展水平和兴趣需要,制订和实施保育和教育计划,促进儿童身心健康发展
D.与家长保持经常联系,了解儿童家庭教养环境,商讨有针对性的保育与教育措施,共同完成教养任务
第5题
A.例证(1)与定义①相符
B.例证(2)与定义②相符
C.例证(3)与定义③不相符
D.例证(2)(3)分别与定义③①不相符
第7题
A.施工前,施工单位应根据相关安全生产规定,按照施工组织设计确定的施工方案、方法和总平面布置制订行之有效的安全技术措施,方可施工
B.施工中,应加强生产调度和技术管理,合理组织施工程序,尽量避免多层次、多单位交叉作业
C.施工现场电气设备和线路(包括照明和手持电动工具等)应绝缘良好,并配备触电保护装置
D.施工现场高处作业应严格遵守高处作业的有关规定
第9题
A.自发性
B.自律性
C.自愿性
D.自身性
第11题
A.在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的
B.在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D.家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长