题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
根据海氏三要素评估法，岗位评估分=知能得分+（)得分+应负责任得分。
A.职责履行
B.工作态度
C.解决问题
D.技术能力
答案
查看答案
重要提示：请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
查看《购买须知》>>>
请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
A.职责履行
B.工作态度
C.解决问题
D.技术能力
答案
更多“根据海氏三要素评估法，岗位评估分=知能得分+()得分+应负责任得分。”相关的问题
第3题
第6题
如何看待评先进工作者(根据所学组织行为学理论简明扼要地回答案例后面提出的问题)
高山是在某部委行政机关工作的一位公务人员，负责行政事务管理工作。去年他是他们单位的先进工作者。他精力充沛、热爱工作、爱动脑筋、勤于动手，主任交办的工作他完成得相当出色;还经常承担起很多别的同事不愿做的事情，如打开水、清扫办公室等。但高山在研究与著述方面业迹平平，没有多大起色.今年单位来了一批年轻的硕士、博士生，改变了员工队伍的结构。这些人的特点是学历高、基础好、知识面广、尤其外语好，但并不象高山那样认真细致踏实地工作。他们中最出色的是杨海，刚满33岁，博士毕业，来单位不足三月，就在有关专业杂志上发表了三篇论文，其中有一篇论文在部委机关组织的一次征文活动中获得了一等奖，得到主任会上会下多次表扬.事后他还随主任出了一次国，据说是当翻译.后来有人传说单位为了提高知名度，加强同外系统的交流与合作，将调整先进工作者的标准，要十分重视研究成果和著述.对这种说法高山并不相信，只认为“行政机关工作人员主要是傲好岗位工作”。可在今年年底评比时，杨海被评为先进工作者，并获奖金5000元，而高山却没被评上，尽管他至今还想不通，但他并未滋于言表.
在读了这个案例后，请你回答以下问题：
35.主任若要转变高山的态度，如何参考菲斯廷格的认知不协调理论？
36.同事之间免不了要发生人际交往，那么人际交往有哪些基本原则？
37.期望激励理论是如何解释个体工作努力程度与绩效奖酬之间的相互关系的，
第8题
A.首先应按投标报价由低到高顺序排列
B.商数得分相同的，按技术指标优劣顺序排列
C.商数得分且投标报价相同的，按技术指标优劣顺序排列
D.首先应按商数得分由高到低顺序排列
第9题
运用综合评估法评标
背景
某建设工程项目采用公开招标方式，有A、B、C、D、E、F共6家承包商参加投标，经资格预审6家承包商均满足业主要求。该工程采用二阶段评标法评标，评标委员会由7名委员组成。评标的具体规定如下。
1．第一阶段评技术标
技术标共计40分，其中施工方案15分，总工期8分，工程质量6分，项目班子6分，企业信誉5分。
技术标各项内容的得分为各评委的评分去掉一个最高分和一个最低分的算术平均值。
技术标合计得分不满28分者，不再评其商务标。
评标情况见表4-6、表4-7。
[表4-6 各评委对6家承包商施工方案评分的汇总表＜/div＞]
| 表4-7 各承包商总工期、工程质量、项目班子、企业信誉得分汇总表 | ||||
| 投标单位 | 总工期 | 工程质量 | 项目班子 | 企业信誉 |
| A | 6.5 | 5.5 | 4.5 | 4.5 |
| B | 6.0 | 5.0 | 5.0 | 4.5 |
| C | 5.0 | 4.5 | 3.5 | 3.0 |
| D | 7.0 | 5.5 | 5.0 | 4.5 |
| E | 7.5 | 5 5 | 4.0 | 4.0 |
| F | 8.0 | 4.5 | 4.0 | 3.5 |
2．第二阶段评商务标
商务标共计60分。以标底的50%与承包商报价算术平均数的50%之和为基准价，但最高(最低)报价高于(低于)次高(次低)报价的15%者，在计算承包商报价算术平均数时不予考虑，且商务标得分为15分。
以基准价为满分(60分)，报价比基准价每下降1%，扣1分，最多扣10分；报价比基准价每增加1%，扣2分，扣分不保底。
商务标评标汇总表见表4-8。
| 表4-8 标底和各承包商的报价汇总表单位：万元 | |||||||
| 投标单位 | A | B | C | D | E | F | 标 底 |
| 报 价 | 13656 | 11108 | 14303 | 13098 | 13241 | 14125 | 13790 |
3．评分的最小单位
评分的最小单位为0.5，计算结果保留二位小数。
第11题
运用综合评估法评标
背景
某建设工程项目采用公开招标方式，有A、B、C、D、E、F共6家承包商参加投标，经资格预审6家承包商均满足业主要求。该工程采用二阶段评标法评标，评标委员会由7名委员组成。评标的具体规定如下。
1．第一阶段评技术标
技术标共计40分，其中施工方案15分，总工期8分，工程质量6分，项目班子6分，企业信誉5分。
技术标各项内容的得分为各评委的评分去掉一个最高分和一个最低分的算术平均值。
技术标合计得分不满28分者，不再评其商务标。
评标情况见表4-6、表4-7。
| 表4-7 各承包商总工期、工程质量、项目班子、企业信誉得分汇总表 | ||||
| 投标单位 | 总工期 | 工程质量 | 项目班子 | 企业信誉 |
| A | 6.5 | 5.5 | 4.5 | 4.5 |
| B | 6.0 | 5.0 | 5.0 | 4.5 |
| C | 5.0 | 4.5 | 3.5 | 3.0 |
| D | 7.0 | 5.5 | 5.0 | 4.5 |
| E | 7.5 | 5 5 | 4.0 | 4.0 |
| F | 8.0 | 4.5 | 4.0 | 3.5 |
2．第二阶段评商务标
商务标共计60分。以标底的50%与承包商报价算术平均数的50%之和为基准价，但最高(最低)报价高于(低于)次高(次低)报价的15%者，在计算承包商报价算术平均数时不予考虑，且商务标得分为15分。
以基准价为满分(60分)，报价比基准价每下降1%，扣1分，最多扣10分；报价比基准价每增加1%，扣2分，扣分不保底。
商务标评标汇总表见表4-8。
| 表4-8 标底和各承包商的报价汇总表单位：万元 | |||||||
| 投标单位 | A | B | C | D | E | F | 标 底 |
| 报 价 | 13656 | 11108 | 14303 | 13098 | 13241 | 14125 | 13790 |
3．评分的最小单位
评分的最小单位为0.5，计算结果保留二位小数。
分析要点
本案例也是考核评标方法的运用。本案例旨在强调两阶段评标法所需注意的问题和报价合理性的要求。虽然评标大多采用定量的方法，但是，实际仍然在相当程度上受主观因素的影响，这在评定技术标时显得尤为突出，因此需要在评标时尽可能减少这种影响。例如，本案例中将评委对技术标的评分去除最高分和最低分后再取算术平均数，其目的就在于此。商务标的评分似乎较为客观，但受评标具体规定的影响仍然较大。本案例通过问题(2)结果与问题(1)结果的比较，说明评标的具体规定不同，商务标的评分结果可能不同，甚至可能改变评标的最终结果。
针对本案例的评标规定，特意给出最高(最低)报价高于(低于)次高(次低)报价15%和技术标得分不满28分的情况，而实践中这两种情况是较少出现的。
