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[判断题]

幼儿园图片型玩教具,可供幼儿开展配对、比较等游戏活动,既可帮助孩子丰富常识,也有利于发展孩子的比较、分类能力和口语表达能力。()

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更多“幼儿园图片型玩教具,可供幼儿开展配对、比较等游戏活动,既可帮助孩子丰富常识,也有利于发展孩子的比较、分类能力和口语表达能力。()”相关的问题

第1题

收拾玩教具可以让幼儿养成整洁有序的习惯。()
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第2题

幼儿园利用纸箱、饮料瓶制作玩教具,遵循了环境创设与利用的()原则。

A.安全性

B.丰富性

C.动态性

D.经济性

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第3题

幼儿园的()等,应当符合国家相关的安全质量标准和环保要求。

A.设备设施

B.装修装饰材料

C.用品用具

D.玩教具材料

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第4题

幼儿园预防安全事故的具体措施有:()。

A.健全安全制度,完善各类突发公共事件应急预案

B.保证幼儿园房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等硬件安全

C.加强安全教育和急救技能培训

D.将疏散图张贴在每层楼梯口

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第5题

幼儿园数学教学活动准备一般包括()。

A.学习经验的选择

B.幼儿经验的准备

C.教学活动所需要教具

D.教学内容的选择

E.教学方法选择

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第6题

幼儿园中幼儿玩的娃娃家游戏属于表演游戏。()
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第7题

不得在中小学校、幼儿园内开展广告活动,不得利用中小学生和幼儿的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或者变相发布广告,包括公益广告。()
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第8题

成人如何做可以与幼儿建立亲密的亲子关系和师生关系()。

A.主动亲近和关心幼儿,经常和他一起游戏或活动

B.利用走亲戚、到朋友家做客或有客人来访的时机,鼓励幼儿与他人接触和交谈

C.鼓励幼儿参加小朋友的游戏,邀请小朋友到家里玩,感受有朋友一起玩的快乐

D.幼儿园应多为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动

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第9题

有一张图片,画面上有几个小朋友在玩,其中一个小朋友的衣服扣错了,鞋也掉了一只。请幼儿从画上把这个小朋友找出来,小班幼儿常常不能完成任务,他们会被画上那些好玩的玩具所吸引。这个例子体现了幼儿的观察不具有什么特性。

A.观察的目的性

B.观察的精确性

C.观察的持续性

D.观察的概括性

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第10题

以下哪一种教育方式不能很好地使幼儿了解基本行为规则()。

A.对幼儿表现出的遵守规则的行为要及时肯定,对违规行为给予纠正

B.经常和幼儿玩带有规则的游戏,遵守共同约定的游戏规则

C.利用说教的形式,向幼儿介绍一些必要的社会行为规则,以及为什么要遵守这些规则

D.在幼儿园的区域活动中,创设情境,让幼儿体会没有规则的不方便,鼓励他们讨论制定规则并自觉遵守

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第11题

外出活动是幼儿园有计划,有目的在()开展的活动。

A.幼儿园以外

B.幼儿园内

C.社区

D.小学

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