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[主观题]

空想社会主义者关于教育与劳动相结合的思想真正揭示教育与生产劳动相结合的客观规律性。

A．错误

B．正确

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发布时间：2020-09-17

更多“空想社会主义者关于教育与劳动相结合的思想真正揭示教育与生产劳动相结合的客观规律性。”相关的问题

第1题

英国的空想社会主义者罗伯特？欧文提出了一种著名的管理思想：强调劳动分工对劳动生产率提高

的重要性。()

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第2题

对马克思、恩格斯教育思想的形成影响最大的是18世纪三大空想社会主义者的教育观点。

A．错误

B．正确

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第3题

马克思主义科学社会主义的直接来源是（)。

A.欧洲三大空想社会主义者的空想社会主义

B.黑格尔哲学思想

C.费尔巴哈唯物主义思想

D.英国古典政治经济学思想

E.法国政治经济学思想

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第4题

马克思和恩格斯从德国古典哲学中吸取了（）中的合理部分；从英国古典政治经济学中吸取了斯密和李嘉图德劳动价值论思想；从法国空想社会主义者中借鉴了他们对资本主义深刻批判和对未来社会制度的推想并加以创新；建立了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义理论。

A.自然权利和民主共和思想

B.功利主义和自由主义

C.黑格尔辩证法和费尔巴哈唯物主义

D.天赋人权和社会契约

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第5题

作为一种社会理想，和谐社会一直是人类的追求。我国也有“和睦亲善”的优良传统，《共产党宣言》中也

充分肯定了空想社会主义者的社会和谐思想，并描绘了未来社会的蓝图。构建和谐社会，是人们的共同理想和愿望，也是中国梦的重要组成部分。因此，促进社会和谐，是实现中国梦的应有之义。理论联系实际，谈一谈你对构建和谐社会的认识。

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第6题

试述裴斯泰洛齐关于教育与生产劳动相结合的思想与实践的特点和意义。

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第7题

根据《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（16号令）指出，坚持教育与自我教育相结合，指的是既要充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用，又要充分调动大学生的积极性和主动性，引导他们（）

A.自我教育

B.自我管理

C.自我服务

D.自我成长

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第8题

圣西门是法国的（)。A.哲学家B.社会改革家C.空想社会主义者

圣西门是法国的()。

A.哲学家

B.社会改革家

C.空想社会主义者

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第9题

法国空想社会主义者______早在1755年就在他的______中提出了“经济法”这个名词。

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第10题

空想社会主义者康帕内拉在其代表作（)中对理想社会的幼儿教育进行了描述。

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