帮助老人梳头时,错误的做法是()。
A.备物:梳子、盆子、肥皂
B.用梳子由发根轻轻梳至发梢
C.遇有打结时,将头发绕在食指上慢慢梳通
D.梳毕,清理用物,放回原处
A.备物:梳子、盆子、肥皂
B.用梳子由发根轻轻梳至发梢
C.遇有打结时,将头发绕在食指上慢慢梳通
D.梳毕,清理用物,放回原处
第2题
A.将老人的衣服扣子换成魔术贴,教老人粘贴魔术贴的方法
B.教会老人辨别简单的食物、洗菜,做饭时,让老人协助洗菜
C.教老人梳头,鼓励老人完成梳头的过程,并照镜子欣赏自己
D.安排团体小组活动,鼓励老人交流
E.以上均可
第3题
A.经常使唤年轻的老师为自己做事
B.经常问候父母,主动做家务
C.礼貌地对待老年人,如坐车时主动为老人让座
D.看到别人有困难能主动关心并给予一定的帮助
第4题
A.了解老人身体、精神状态
B.与老人交谈帮助回忆
C.在老人身上查找线索
D.立即带领老人离开现场
第5题
A.让老人睡前多吃零食
B.指导老人饭后,睡前跑跑步
C.让老人午睡时间尽可能长久,以弥补夜间睡眠的不足
D.每天让老人保持有一定的时间做力及所能的劳动或运动
第6题
A.移开床旁桌距床20厘米,床旁椅置于床尾正中距床15厘米
B.移枕的同时协助老人翻身,背向护理员侧卧
C.铺清洁大单中线对齐,1/2卷入老人身下,先铺近侧床头,再铺床尾
D.将撤下的床单放在地上
第7题
A.为老人安装床栏
B.对服用降压药、安眠药的老人,劝其上床后再服用
C.在老人睡觉前指导老人多饮水,避免因夜间口渴下床
D.床旁放置便器
第8题
A.开展半失能老人社区联谊活动
B.优化半失能老人服务质量评估流程回答错误
C.每月为半失能老人举办一次生日会
D.组织社区居民结对帮助半失能老人
第10题
A.及时介入,平息矛盾,避免争吵升级
B.及时介入,了解情况,帮助孩子想出公平地解决问题的办法
C.千万不能让自己家的孩子吃亏,或者把孩子带离现场
D.先观察、聆听,再决定是否介入,尽量让孩子自己解决问题