劳动教养机关及其人民警察在对劳动教养人员进行管理的过程中应当依据的、能反映管理规律的、能提高

A.坚决打击劳动教养人员出现的各种违法犯罪现象

B.严肃处理劳动教养机关人民警察中出现的个别违法乱纪行为

C.建立完善的劳动教养法律体系

D.建立法律监督的组织

A.侮辱劳动教养人员的

B.私自为劳动教养人员传递信件的

C.道德败坏、生活腐化的

D.接受当事人及其代理人请客送礼的

A.各级监狱管理机关的公务员

B.监狱、未成年犯管教所的公务员

C.劳动教养机关的公务员

D.各类监狱科研和教育机构的研究人员和教学人员

A.编写或选定教育挽救劳动教养人员的教材

B.负责本系统人民警察和职工的管理工作

C.与有关部门协商解决有关劳动教养的场所、经费、人事、护卫武装、安置就业等问题

D.指导劳动教养管理所的生产、基建、财务、装备等工作

A.各级监狱管理机关的公务员

B.劳动教养管理机关的公务员

C.未成年管教所的公务员

D.各类监狱科研和教育机构的教学人员

（）是指对新录用的人民警察，即经考试录用进入劳动教养机关的人员进行的培训。

A．处任培训

B．任职培训

C．专门业务培训

D．更新知识培训

A.公安机关(含设在铁道、交通、民航、林业、海关部门的公安机构)的人民警察

B.国家安全机关和监狱、劳动教养管理机关的人民警察

C.人民法院、人民检察院的司法警察

D.警察专业技术单位，院校、报社、医院中担任人民警察职务的人员

A.公安机关、国家安全机关、监狱、劳动教养机关的人民警察

B.人民法院的司法警察

C.人民检察院的司法警察

D.担负案件侦查任务的检察人员

E.海关的缉私人员

A.公安机关

B.国家安全机关

C.监狱

D.劳动教养机关

A.公安机关(含设在铁道、交通、民航、林业、海关部门的公安机构)的人民警察

B.国家安全机关和监狱、劳动教养管理机关的人民警察

C.人民法院、人民检察院的司法警察

D.警察专业技术单位、院校、报社、医院中担任人民警察职务的人员