输入、转化与输出共同构成了生产系统的有机整体。在这个系统中，企业没有实现物流、资金流、信息流的统一。

A.输入一转化一输出

B.输入一输出一转化

C.输出一输入一转化

D.输出一输入一转化

A.光的波粒二象性

B.电磁理论

C.能量守恒与转化定律

D.弦理论

生产系统的核心功能是_____。

(A) 输入 (B)转化

(C) 输出 (D)反馈控制

A.合理的教师知识结构应该是一个不断生长、向前发展的系统

B.各种知识类型密切关联、相互支持、协调配合、有机统一

C.构成了一个从基础知识层——核心知识层——边缘知识层不断生长、延伸的树形图

D.每种知识都拥有一个合理的位置，都发挥着一定功能

E.在相互协作中共同服务于教师教学活动的开展

A.输入过程

B.输出过程

C.转化过程

D.仓储过程

A.大学超市的管理体系

B.大学超市的资源体系

C.大学超市的环境体系

D.大学超市的服务体系

A.处理

B.制约

C.反馈

D.延伸

A.生产物流活动带极强的被动性服务性，以满足为前提

B.生产物流活动与整个生产工艺过程相伴而生，构成了生产工艺过程的一部分

C.企业生产活动与整个生产过程而生，构成了生产工艺过程的一部分

D.生产过程是一种物流过程，生产系统