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[单选题]

“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”这一目标属于（)。

A.幼儿园教育总目标

B.年龄阶段目标

C.教育领域分类目标

D.教育活动目标

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发布时间：2022-07-10

更多““对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”这一目标属于()。”相关的问题

第1题

2016年国家教育部发布了《幼儿园工作规程》，其中第三条明确规定：“贯彻国家的教育方针，按照()的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。”

2016年国家教育部发布了《幼儿园工作规程》，其中第三条明确规定：“贯彻国家的教育方针，按照（)的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。”

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第2题

《幼儿园工作规程》第三条规定，幼儿园的任务是：“贯彻国家的教育方针，按照()相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。”

《幼儿园工作规程》第三条规定，幼儿园的任务是：“贯彻国家的教育方针，按照（)相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。”

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第3题

2016年国家教育部发布了《幼儿园工作规程》，其中第三条明确规定：“贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿()发展。”

2016年国家教育部发布了《幼儿园工作规程》，其中第三条明确规定：“贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿（)发展。”

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第4题

国家奖学金是为激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习、努力进取，在德、智

、体、美等方面全面发展，由中央政府出资设立的，奖励特别优秀学生的奖学金。国家奖学金的资助标准是？

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第5题

吴茗是广西桃城镇第一小学六年级的学生。她德、智、体、美、劳全面发展，是学校的好学生、家庭的好孩子。吴茗酷爱学习，成绩一直在全年级名列前茅，每次语文、数学、英语单元测试都在95分以上。从()起，她就学会了写读书笔记，所写的读书笔记一本又一本。

A.一年级

B.二年级

C.三年级

D.四年级

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第6题

张炜霖是福建省宁化方田中心学校五年级的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，时刻提醒自己是一名少先队员，要做一名党的好孩子。多年来，她各方面一直表现优秀，在()方面表现得尤为突出。

A.助人为乐

B.体育特长

C.学习成绩

D.艺术特长

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第7题

智德体全面发展最早是在唐宋时期所提出的。（)

智德体全面发展最早是在唐宋时期所提出的。()

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第8题

近代教育家是如何论述德、智、体、美等各育作用的？对当今教育又和启发？

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第9题

国民政府在高等学校课程管理上的特点有（）

A.注重中文教学

B.注重外文教学

C.注重学生德、智、体全面发展

D.注重提高学生实践能力

E.注重提高学生研究能力

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第10题

在古代教育中()的学前教育注重德、智、体、美多方面的教育，更为符合儿童的发展的需要。

A.埃及

B.希伯来

C.斯巴达

D.雅典

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第11题

蔡元培发展高等教育的指导思想是（）

A.思想自由，兼容并包

B.尚自然，展个性

C.学为基本，术为支干

D.体智德美和谐发展

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