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[主观题]

用18世纪的乐器演奏18世纪的乐曲能提供这些乐曲最初听起来怎么样的有用信息。18世纪的乐

器如果不修复就无法弹奏,然而,修复这种乐器却破坏了研究者可以从中获得18世纪乐器制造技术方面的所有信息。

如果上面的陈述是正确的,那么基于这些陈述的下面哪一项也一定是正确的?()

用18世纪的乐器演奏18世纪的乐曲能提供这些乐曲最初听起来怎么样的有用信息。18世纪的乐器如果不修复

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更多“用18世纪的乐器演奏18世纪的乐曲能提供这些乐曲最初听起来怎么样的有用信息。18世纪的乐”相关的问题

第1题

用18世纪的乐器演奏18世纪的乐曲能提供这些乐曲最初听起来怎么样的有用信息。18世纪的
乐器如果不修复就无法弹奏,然而,修复这种乐器却破坏了研究者可以从中获得18世纪乐器制造技术方面的所有信息。

如果上面的陈述是正确的,那么基于这些陈述的下面哪一项也一定是正确的?()

用18世纪的乐器演奏18世纪的乐曲能提供这些乐曲最初听起来怎么样的有用信息。18世纪的乐器如果不修复

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第2题

用l8世纪的乐器演奏18世纪的乐曲能提供这些乐曲最初听起来怎么样的有用信息。18世纪的乐
器如果不修复就无法弹奏,然而,修复这种乐器却破坏了研究者可以从中获得18世纪乐器制造技术方面的所有信息。

如果上面的陈述是正确的,那么基于这些陈述的下面哪一项也一定是正确的?()

用l8世纪的乐器演奏18世纪的乐曲能提供这些乐曲最初听起来怎么样的有用信息。18世纪的乐器如果不修复

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第3题

用18世纪的乐器演奏18世纪的乐曲能提供这些乐曲最初听起来怎么样的有用信息。18世纪的乐器如果不
修复就无法弹奏,然而,修复这种乐器却破坏了研究者可以从中获得18世纪乐器制造技术方面的所有信息。 如果上面的陈述是正确的,那么基于这些陈述的下面哪一项也一定是正确的?()

A.如果18世纪的乐器被修复,它们就不能被用来提供最初使用的演奏技巧方面的信息

B.被修复过的18世纪的乐器只能提供18世纪的乐器最初听起来怎么样的信息

C.18世纪的乐器是获得那个时期乐器制作技术方面的信息的唯一来源

D.一旦18世纪的乐器可以被用来演奏乐曲,那么它就不能作为获得18世纪乐器制作技术的一个新的信息来源

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第4题

在乐曲《彼得与狼》中,小鸟角色是用什么乐器演奏的()

A.长笛

B.短笛

C.单簧管

D.双簧管

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第5题

《驯鹿》是选自组曲《北方民族生活素描》,这首乐曲是用什么乐器演奏的()

A.月琴

B.琵琶

C.柳琴

D.阮

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第6题

在遨游于宇宙空间的美国“航行者”太空船上,有一张向外国人发出的唱片,其中录制的七段音乐中,有一段是用中国乐器古琴,演奏的乐曲()。
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第7题

协奏曲是指由两件独奏乐器与管弦乐队协同演奏的大型乐曲()
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第8题

艺术领域:欣赏秋天美丽的风景,感受音乐的欢快、优美,听辨乐曲旋律的变化,能用身体动作表现音乐形象,感受点、线、面疏密结合的美感。能选择喜欢的乐器与同伴相互配合进行演奏;能用多种工具、材料或不同的表现手法制作美艺术作品、布置冬天的教室,美化生活环境;学习用身体动作表现音乐中跳跃和连续的节奏()

A.幼儿发展能达到该发展水平

B.幼儿发展基本能达到该发展水平

C.幼儿发展尚未达到该发展水平

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第9题

阅读下文,回答下面问题国际音乐厅贴出海报:著名的小提琴家将在这里用价值七万元的小提琴演奏古典乐曲。人们奔走相告。当晚,有许多平时并不喜爱音乐的人,为了想听那高贵乐器的妙音,也跟着别人蜂拥而至。音乐大厅里灯火辉煌、座无虚席、气氛热烈。听众们交头接耳,幸福地议论着。帷幕徐徐地开启,那引人注目的小提琴油光锃亮,愈发显得高贵。提琴家演奏的异常美妙的乐曲像瀑布一样使人心潮澎湃,思绪万千。大厅里鸦雀无声,听众如痴如醉,一曲终了,余音袅袅。正当大家惊叹那高雅昂贵的小提琴魅力时,“啪”的一声,那昂贵的小提琴被提琴家砸破了。顿时,四座震惊。“怎么啦?” “他一定是疯了!”“太可惜了!”惊诧的喊声此起彼伏。音乐会的主持人走到台前宣布说:“刚才打碎的并不是那七万元的小提琴,而是十五元七角……” “哎呀!”听众们又一阵阵惊叹。主持人接着说:“音乐之妙,不仅仅在于乐器的好坏,更重要的是在于使用者的演奏技艺……”提琴家重新登场,宣布说:“现在,我要以真正的,价值七万元的小提琴来演奏了。”大厅里立刻又肃静下来。美妙的音乐悠然而起,听众们再也没人注意提琴的价格,全都专心地欣赏音乐家用娴熟的技艺演奏出动人的乐曲。34.价值七万元的小提琴吸引了很多人,是因为()。

A.人们非常喜爱音乐

B.大家想亲眼目睹演奏家的风采

C.许多人想看看那把昂贵的琴,听听声音

D.那把小提琴让人着迷

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第10题

阅读下文,回答 2~6 题。国际音乐厅贴出海报:著名小提琴家将在这里用价值七万元的小提琴演奏古典乐曲,人们奔走相告。当晚,有许多平时并不喜爱音乐的人,为了想听那高贵乐器的妙音,也跟着别人蜂拥而至。音乐大厅里灯火辉煌,座无虚席,气氛热烈。听众们交头接耳,兴奋地议论着。帷幕徐徐地开启,那引人注目的小提琴油光锃亮,愈发显得高贵。提琴家演奏的乐曲像瀑布一样使人心潮澎湃,思绪万千。大厅里鸦雀无声,听众如痴如醉,一曲终了,余音袅袅。正当大家沉溺于那高雅昂贵的小提琴魅力时,“啪!”地一声,那昂贵的小提琴被提琴家砸碎了。顿时,四座震惊。“怎么啦?”,“他一定是疯了!”,“太可惜了!”惊诧的喊声此起彼伏。音乐会的主持人走到台前宣布说:“刚才砸碎的并不是那七万元的小提琴,而是只值十五元七角的小提琴…… ”“哎呀!”听众们又一阵阵惊叹。主持人接着说:“音乐之妙,不仅仅在于乐器的好坏,更重要的是在于使用者的演奏技艺……”提琴家重新登场,宣布说:“现在,我要以真正的,价值七万元的小提琴来演奏了。”大厅里立时又肃静下来。美妙的音乐悠然而起。听众们再也没注意提琴的价格,全都专心地欣赏音乐家用娴熟的技艺演奏出动人的乐曲。第 2 题 价值七万元的小提琴吸引了很多人,是因为()。

A.人们非常喜爱音乐

B.大家郁想亲眼目睹演奏家的风采

C.许多人想看看那把昂贵的琴,听听声音

D.那把小提琴让人着迷

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