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（请给出正确答案）
[单选题]
在板书写字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意，所运用的感觉规律是：（)。
A.感觉对比
B.感觉后像
C.感觉补偿
D.感觉的相互作用
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（请给出正确答案）
A.感觉对比
B.感觉后像
C.感觉补偿
D.感觉的相互作用
答案
更多“在板书写字时，教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意，所运用的感觉规律是：()。”相关的问题
第1题
第2题
A.根据工作进度在转移工作开工前完成
B.在开工前一次做完
C.根据工作负责人的申请完成
D.看情况决定
第4题
A.教师根据课本内容逐条进行板书和讲解串并联电路的特点
B.教师组织学生进行小组讨论，根据前面所做实验的现象由小组总结归纳并汇报串并联电路的特点
C.教师根据前面学生所做实验的现象，总结归纳出串并联电路的特点
D.教师依据上述实验现象，利用多媒体课件演示串并联电路的各种现象，引导学生进行思考，共同归纳出串并联电路的特点
第5题
《中国大百科全书》(民族卷)对汉语“民族” 的解释：在中国古籍里，经常使用“族”这个字，也常使用民、人、种、部、类，以及民人、()、族类等字。但是，“民”和“族”组合为一个名词则是后来的事。
A民种
B民群
C种人
D部人
第6题
第7题
A.孔子读《易》，竟然多次翻断了简册的编绳
B.把横向编联简册的组绳称作“纬绳”，“纬编”是理所当然的
C.既然“纵”字在汉代实写作“从”，那么把“韦编”写作“纬编”是合理的
D.因为古人常把纵横称作经纬，所以纬(韦)编即编联简册的纬绳
第8题
A.从艺术的角度，繁体字有其存在和使用的必要性
B.繁体字不比简体字好 ＞＞＞＞＞
C.繁体字只限于书法家使用
D.店堂饭馆可以任意使用繁体字
第9题
A.小明正在写字，此时听到有人叫“小明”，他立即抬起头来四处张望，停止了写字
B.小明一个月前学会了写“鸟”字，但今天再间他的时候，他已经不会写了
C.小明学会了区分“土”和“士”
D.小明临睡前总是爱“闹觉”
第10题
A.小明正在写字，此时听到有人叫“小明”，他立即抬起头来四处张望，停止了写字
B.小明一个月前学会了写“鸟”字，但今天再间他的时候，他已经不会写了
C.小明学会了区分“土”和“士”
D.小明临睡前总是爱“闹觉”
第11题
计算机系统中，“字节(Byte)”的描述性定义是()。
A．把计算机中的每一个汉字或英文单词分成几个部分，其中的每一部分就叫一个字节
B．计算机系统中，在存储、传送或操作时，作为1个单元的1组二进制位
C．通常由8个二进制位组成，可以代表1个数字、1个字母或1个特殊符号，也常用来度量计算机存储容量的大小
D．度量信息的最小单位，是1个二进制位所包含的信息量
