在教学时间总量不变的情况下，高等学校可结合实际调整寒、暑假时间，中小学可按有关规定安排放()，为职工落实带薪年休假创造条件。

A.严格训练

B.严格要求

C.严格标准

D.确保教学时间

A.增大

B.减小

C.不变

此题为判断题(对，错)。

学课程，在这种情况下，学校毕业生要想改换专业应该是比较困难的，根据常理，一个单位在录用人员时看中的应该是一个人的所学专业是否与其将要从事的工作相符合。但是事实上，大学毕业生改变专业，“学非所用、用非所学”的情况又相当普通，一些农、林院校的毕业学生尤其如此。 据此，我们可以认为()。

A．我国的高等教育结构存在着较明显的问题

B．高等学校的毕业生具有相当强的适应能力

C．不少单位在选人进入时并不太看重候选人所学专业是否对口

D．过度专业化的教育不利于学生发展广泛的兴趣和培养一般的适应能力

A.单位边际贡献上升

B.变动成本率上升

C.安全边际下降

D.盈亏临界点作业率下降

E.安全边际上升

A.盈亏临界点的销售量上升

B.安全边际的销售量上升

C.盈亏临界点的作业率上升

D.安全边际率上升

A.甲利润中心内部利润增加

B.乙利润中心内部利润减少

C.企业利润总额增加

D.企业利润总额不变

A.创设情境，激发交际兴趣：在选择交际话题的时候，要关注学生所熟悉的、喜欢的话题;要努力创设一种生动的情境

B.双向互动，实现全员参与

C.开放空间，拓展交际渠道：在教学过程中培养学生的口语交际能力;在日常生活中培养学生的口语交际能力

D.教师要通过多种方法和多种形式，激发学生自学兴趣，要编报自学提纲，设计自学程序，并适当安排自学时间，让学生体会学法，掌握学法，运用学法