感受、辨别、记忆、理解、评价、改变和表达音乐的能力是()。

加德纳认为，()是对空间精确认识和把握的能力，具体体现在感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系并通过平面图形和立体造型表达思想和情感。

A.记忆、注意、智能、执行方面的障碍

B.失用症、躯体失认、忽略症、空间辨别及体像障碍

C.视觉失认、皮质盲

D.听觉理解、短期记忆障碍

E.全面的智能减退，甚至成为痴呆

A.你不知道的食品添加利

B.食品色素背后的心理学

C.哪些因素影响食物味道

D.现代食品制作中的染色技术

A.建立在仅有字面知识或理解，缺乏真实对象存在

B.直接感知、推论和可靠的佐证

C.建立在错误理解或错误认知的基础上，不符合事物的真实状态

D.是一种完全缺乏意识内容支撑(过程中头脑与意识是缺失的)

E.对客观对象的体验或感受没有完全遗忘(丧失)

本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。

21．过去是一家银行，我们将最可贵的财产──记忆──珍藏其中。记忆赋予我们生命的意义和深度。真正珍惜过去的人，不会 旧日美好时光的逝去，因为藏于记忆中的时光永不流逝。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（）

A.感叹

B.悲叹

C.感慨

D.感触

A.视觉思维就是把文字内容全部用图片来代替，可视化的思考、提取、整理并共享核心信息

B.视觉思维方式不如纯文字方式容易表达

C.视觉信息接收起来比单纯的文字或者声音信息要慢

D.视觉思维是用文字和图像，可视化的思考、提取、整理并共享核心信息，可以增进理解、增强记忆

A.感受双脚与地面的接触，身体与椅子的接触

B.环顾四周，快速地命名看到的东西

C.想一想记忆中令人感到愉快或轻松的人或者经历

D.哼唱童年时喜欢的歌

A.感觉、评价和表达情绪的能力

B.情绪促进思维过程的能力

C.理解情绪和感悟情绪的能力

D.调节情绪以助情绪和智力发展的能力

桑蚕的单眼虽不能辨别物体但能感受光线的强弱和方向。()

A.人是很难改变的，无论他怎样努力

B.没有善良的动机就不能使人改变

C.只有当人自己想改变时他才会改变

D.孩子和成人一样不容易改变

A．不同温度的颜色给人产生冷暖的感觉

B．由于人们不同的心理感受才产生所谓的冷暖色调

C．所谓的冷暖色调是外来的刺激与人们记忆贮存综合作用的结果

D．人们生活经验的积累是形成不同色调的主要原由