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[主观题]

把评价看作是所有参与评价活动的人们共同建构统一观点的过程、提倡在教育评价中形成“全面参与”的意识和气氛,主张让参与评价的所有人都应是平等、合作的关系,这是()教育评价观

A、第一代

B、第二代

C、第三代

D、第四代

答案

D

更多“把评价看作是所有参与评价活动的人们共同建构统一观点的过程、提倡在教育评价中形成“全面参与”的意识和气氛,主张让参与评价的所有人都应是平等、合作的关系,这是()教育评价观”相关的问题

第1题

历史唯心主义()

A.认为社会存在决定社会意识

B.认为社会意识决定社会存在

C.只考察人们历史活动的思想动机

D.没有把物质生产的发展程度看作是这些关系的根源

E.没有探索社会关系体系发展的客观规律性

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第2题

艾布拉姆斯在——这部著作中将构成文学活动的四要素即_______、_____、和____、______ ,看作是四个坐
标,并以他们之间的相互关系来界定和评价文学活动的价值。

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第3题

班主任把学生的缺点和错误看作其成长过程中的正常的、暂时的、有待克服的现象,引导学生正确认识自己,建立自信,这符合评价的()。

A.全面性原则

B.针对性原则

C.发展性原则

D.综合性原则

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第4题

管理人员、教师、幼儿及家长均是幼儿园教育评价工作的参与者,评价过程是各方共同参与、相互支持与合作的过程。()
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第5题

对一部文艺作品的评价常常来自人们共同认定的各种价值。()

对一部文艺作品的评价常常来自人们共同认定的各种价值。()

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第6题

体育教学过程是一种系统运行过程,是师生共同参与,通过确定目标、激发动机、理解内容、进行身体反复练习、反馈调节与评价等环节组成的。()
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第7题

教育评价逐步由教师、学生、家长、管理者、专业研究人员等共同参与,体现了教育评价()

A.实现评价主体的多元化

B.强调质性评价

C.重视综合评价

D.注重过程

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第8题

电网工程项目安全管理评价工作由()或()组织有关专家、工程参建各方,共同参与相关工作。
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第9题

活动的语言教育观强调把教师和儿童共同参与的活动作为语言教育的基本形式,在活动过程中融合多
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第10题

感官评价时,与标准样对比,分别对样品进行评分,所有参与感官品评的人中只有1人分值<5分,或口感结果评价为“异常”则不需要扩大人群对样品进行评价。()
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第11题

产品品评时需与标准样对比,分别对样品进行评分,所有参与感官品评的人中只有1人分值<4分,或口感结果评价为“异常”则不需要扩大人群对样品进行评价。()
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