简述儿童社会性发展的研究趋势？

A.20世纪30年代

B.20世纪70年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代

A.物质需要

B.精神需要

C.发展性需要

D.社会性需要

杜威主张学校即社会、教育即生长、教育即经验的改组或改造，这三个命题揭示的教育观不包括

A．教育既要尊重儿童，又要联系社会

B．教育不仅应尊重儿童的需要、兴趣和能力，同时也应为促进儿童这些心理因素的发展提供外部条件，尤其是社会性的条件

C．儿童的教育、儿童的发展应是一个社会化的过程，且应有明确的社会定向

D．教育只需要联系儿童的日常生活

儿童社会性发展的心理结构维度主要有三种：社会认知、社会情感、社会行为。()