下面可以做协整性检验的有()。

在EG检验的第二步中，如果均衡误差是稳定序列，则认为()。

A．被解释变量和解释变量为(1，1)阶协整

B．被解释变量和解释变量为平稳的

C．被解释变量和解释变量为(2，1)阶协整

D．被解释变量和解释变量为(1，2)阶协整

A.做深入细致的调查研究，了解矛盾的性质、起因、发展趋势

B.着眼于解决群众的实际困难，努力协调和满足人民群众合理合法的利益要求

C.设身处地为矛盾当事人着想，耐心细致地做好当事人的思想工作

D.对矛盾双方的情况了解一些即可

A.DF

B.DE

C.TTL

D.TOS

A.P＞1%

B.P＞5%

C.1%

D.P＜1%

A.A.对有劳动能力的支持发展特色产业和转移就业

B.B.对生态特别重要和脆弱的实施扶贫搬迁

C.C.对丧失劳动能力的实施兜底性保障政策

下面各选项中，均是C语言合法标识符的选项组是

A．33 we auto

C．_43 3e_ else

D．ER -DF 32

A.不可逆转性

B.坚决性

C.随意性

D.可协调性

A.应制定医院感染暴发报告制度

B.医院感染暴发或疑似暴发时应及时报告相关部门

C.通过收集病例资料、流行病学调查、微生物检验，分析确定可能的传播途径，据此制定并采取相应的控制措施

D.对疑有某种微生物感染的聚集性发生时，宜做菌种的同源性鉴定，以确定是否暴发

E.短时间内发生5例以上同种同源感染病例可判定为暴发

对于平行数据，截面上个体影响不同，且个体影响可用常数项的差别来说明的模型，下列表述不正确的是()。

A．可以建立固定影响变截距模型进行分析

B．可以建立随机影响变截距模型进行分析

C．可以用协方差估计方法进行参数估计

D．可以通过协变分析检验对模型的形式进行检验

下面关于Dreamweaver制作跳转菜单的说法错误的是()。

A．利用跳转菜单可以使用很小的网页空间来做更多的链接

B．在设置跳转菜单属性时，可以调整各链接的顺序

C．在插入跳转菜单时，可以选择是否加上Go按钮

D．在插入跳转菜单时，默认是有Go按钮

A.指导性指挥方法

B.协调性指挥方法

C.强化性指挥方法

D.提示性指挥方法