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[主观题]

阅读下文,回答 35~34 题。 ①细菌和病毒都是可以致病的微生物,但它们的特征区别很大。细菌虽然小

阅读下文,回答 35~34 题。

①细菌和病毒都是可以致病的微生物,但它们的特征区别很大。细菌虽然小,要在光学显微镜下才能看得见,但它除了拥有生命的基本单位核酸之外,还有一大套赖以生存的配套设施。包括作为居住“公馆”的细胞壁,储存营养物质的“仓库”,以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些,细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。

②而病毒就更小了,也可怜得多,且不奢谈“库房”和“车间”,就连作为保护外壳的“茅草房”也没有。实际上它只有一个分子大小,用电子显微镜才能看得见。整个家当也只是一条表示生命的核酸而已。如果拿人来做比喻,细菌最起码也有条裤子,有只讨饭碗,有根打狗棒。所以细菌虽然必须在人体内部的良好环境中才能繁殖,但处在恶劣环境中仍能生存较长的一段时间。而病毒则像个刚出生的婴儿,除了它的生命和一张吃奶的嘴外便一无所有,毫无独立生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部,靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存。一旦被排出体外,病毒就活不了几小时。

③大部分抗生素对细菌起作用,是因为抗生素可以抑制细胞繁殖,干扰它们形成新的遗传结构或者细胞壁。而正因为病毒只能寄生在别人的细胞内,自己不能完成这些生化反应,所以抗生素对病毒全无作用。

④结构这样简陋的病毒算不算是生命?这是个值得讨论的问题。生命必须具备的条件有两条:能进行新陈代谢和自我复制。从这点来说病毒具备了生命的重要特征。但它又不是完整的生命,因为所有生物体的生命特征都寓藏于DNA的双螺旋链中,唯独病毒没有双螺旋,而只有一条单链,有时还不是DNA而是RNA,所以病毒只具备了部分的生命特征。因而病毒不属于生物界共同的生命形式,或者说只是一种残缺不全的生命形式。

⑤病毒的生存能力既然这么弱,为什么还会那样猖獗呢?例如埃博拉的感染力极强,病死率可达80%。实际上大多数病毒远没有那么可怕,有的也不会使人得病。冠状病毒本来致病的能力并不强,问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了,它可能是无害的,但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。然而我们不必担心它会因反复变异而使杀伤力次第增大。因为就杀伤力而言,变异就像赌博,总是有输有赢,不断地赢下去的几率是微乎其微的。至少有史以来还没有过这样的记录。如果有过,可能现在就没有我们的存在了。

⑥必须指出的是杀伤力的大小不仅取决于病毒一方,更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大,很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群有足够多的人产生了抗体之后,这种病毒对人类的威胁也就小得多了。

第 35 题 第一段末句中“依靠这些”指的是()。

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第1题

阅读下文,回答 32~35 题 第 32 题 根据作者的观点,在20世纪中,()已成为教育中的高科技。

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第 32 题 根据作者的观点,在20世纪中,()已成为教育中的高科技。

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第2题

四、阅读下文,回答101-105题。第101题:

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第101题:

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第3题

阅读下文,回答回答34~36题用文字点缀服装,已经成为世界服装新潮流。用汉字作服装装饰,更受消费者欢迎。在日本街头,穿“真”、“诚”、“爱”、“美”等汉字装饰服装的年轻人到处可见。英国、法国等西方国家的年轻人,则喜欢在服饰上用“龙”、“风”、“虎”、“狮”等动物名称的汉字作点缀。这是因为,日本和美国等国家近年来兴起了“汉语热”,具有艺术性的汉字装饰宇装饰也由此兴起。34.这段话谈论的主题是()。

A.世界服装的新潮流

B.汉字在日本和西方很受欢迎

C.日本和美国的年轻人喜欢用汉字来装饰服装

D.日本和美国兴起了“汉语热”

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第4题

阅读下文,回答 51~55 问题 第 51 题

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第 51 题

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第5题

阅读下文,回答91-95题。第91题:

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第91题:

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第6题

阅读下文,回答 32~36 题。 第 32 题 填入[1][2]中恰当的词语是()。

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第7题

阅读下文,回答96-100题。第96题:

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第96题:

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第8题

五、阅读下文,回答106-110题。第106题:

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第106题:

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