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[主观题]

将以下6个句子重新排序,句序最恰当的一组是: ①环境本身应当越来越好,但更重要的因素取决于

在创新过程中,个人的全面发展和人的能动性 ②大家都知道,“西南联大”的时候,一边是烽火连天,一边是物质短缺,但“西南联大”培养出了很多顶尖人才 ③取决于人能否有扎实的知识基础,能否有攻难克险的坚强意志,以及百折不挠、奋斗一生、甘于寂寞、不受干扰的品格 ④况且,环境并不是决定创新成败的唯一要素 ⑤其实从国家到学校,努力营造创新环境的心愿和举措已经很好 ⑥对创新人才的培养,目前还有个认识误区:总觉得外因不够、环境不具备

A.⑥②④①③⑤

B.①⑥③④②⑤

C.⑥⑤④②①③

D.⑥⑤②④①③

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更多“将以下6个句子重新排序,句序最恰当的一组是: ①环境本身应当越来越好,但更重要的因素取决于”相关的问题

第1题

依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()。①2004年秋季入学的高一年级新生将使用重新___

依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()。①2004年秋季入学的高一年级新生将使用重新______的教材。②这些探测队员以______的精神在祖国天南地北找新的矿产资源。

A.审定 艰苦

B.审订 艰苦

C.审订 坚苦

D.审定 坚苦

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第2题

依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是()。 ①2004年秋季入学的高一年级新生将使用重新______的教材。 ②这些探测队员以______的精神在祖国天南地北找新的矿产资源。

A.审定 艰苦

B.审订 艰苦

C.审订 坚苦

D.审定 坚苦

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第3题

将以下6个句子重新排列组合: ①部落形态在游牧经济中很显著的是“团体格局”的。 ②在团体格局里个

将以下6个句子重新排列组合:

①部落形态在游牧经济中很显著的是“团体格局”的。

②在团体格局里个人间的联系靠着一个共同的架子;先有了这架子,每个人结上这架子,而互相发生关联。

③中国乡土社会的基层机构是一种所谓“差序格局”,是一个“一根根私人联系所构成的网络”。

④“公民”的观念不能不先有个“国家”。这种结构很可能是从初民民族的“部落”形态中传下来的。

⑤生活相倚赖的一群人不能单独地、零散的在山林里求生。在他们,“团体”是生活的前提。

⑥这种格局和现代西洋的“团体格局”是不同的。

排列组合最连贯的是()。

A.③⑥⑤②④①

B.⑤①⑥③②④

C.③⑥②④①⑤

D.②④⑥③⑤①

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第4题

将下列句子重新排序,最恰当的是①南极是一个冰雪有两千米厚的大陆。 ②1983年测得最低气温为零下89.2℃。 ③在南极点,年平均温度达零下50℃。 ④世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。 ⑤他是世界上最寒冷风最大的地方()

A.①③⑤④②

B.①⑤③②④

C.⑤④①②③

D.①⑤②③④

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第5题

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。①这个句子所运用的比喻______三层意思,需要深

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。①这个句子所运用的比喻______三层意思,需要深入挖掘,才能真正体会到其中的妙处。②从这故事里可以看出,李贺从青少年时代起,就把全部心血______到诗歌创作上去了。

A.包涵 灌注

B.包含 贯注

C.包含 灌注

D.包涵 贯注

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第6题

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:()。①这个句子所运用的比喻______三层意思,需要

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:()。①这个句子所运用的比喻______三层意思,需要深入挖掘,才能真正体会到其中的妙处。②从这故事里可以看出,李贺从青少年时代起,就把全部心血______到诗歌创作上去了。

A.包涵 灌注

B.包含 贯注

C.包含 灌注

D.包涵 贯注

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第7题

将以下6个句子重新排列组合:①苏东坡被贬广东,他一到惠州,就赋诗大赞“岭南万户皆春色”②由于广东的

将以下6个句子重新排列组合: ①苏东坡被贬广东,他一到惠州,就赋诗大赞“岭南万户皆春色” ②由于广东的自然环境优越,可提供作盆景的树种很多 ③广东盆景又称岭南盆景 ④广东盆景的盆栽艺术,也有近千年历史 ⑤到了清代,盆景艺术已普及于民间 ⑥所以,广东盆景以树桩盆景较为盛行 排列组合最连贯的是()

A.①③②⑥④⑤

B.④③②⑥①⑤

C.③②⑥④①⑤

D.④③②⑥①⑤

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第8题

将以下6个句子重新排列组合:①发思古之幽情②不约而同地都把长江奔流视为历史变化的象征③永恒地流

将以下6个句子重新排列组合: ①发思古之幽情 ②不约而同地都把长江奔流视为历史变化的象征 ③永恒地流动而一去不复返 ④苏轼和辛弃疾面对浩瀚的长江 ⑤这就是河流与历史的共同点 ⑥分别吟出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”和“千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流”的著名诗句 排列组合最连贯的是()

A.④①⑥②③⑤

B.⑤④②③①⑥

C.④②③①⑥⑤

D.④①②⑥③⑤

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第9题

将以下6个句子重新排列组合:①一个人从出生到老死,一生都经历着审美发展②相对于个体审美发展的阶

将以下6个句子重新排列组合: ①一个人从出生到老死,一生都经历着审美发展 ②相对于个体审美发展的阶段性,审美教育也具有阶段性 ③也就是说,审美教育伴随着人的一生 ④然而,由于人的生理和心理在一生的不同时期具有不同的特点 ⑤个体的审美发展是一个完整的过程 ⑥所以,个体的审美发展也就呈现出阶段性 排列组合最连贯的是()

A.⑤①③④②⑥

B.①⑤③②④⑥

C.⑤①③④⑥②

D.①③⑤②④⑥

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