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[单选题]

只有管住“关键少数”特别是各级主要领导干部这个监督重点、监督难点,才能形成(),真正示范引领带动“绝大多数”,反腐败才有震慑力和说服力。

A.头雁效应

B.乘数效应

C.蝴蝶效应

D.马太效应

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更多“只有管住“关键少数”特别是各级主要领导干部这个监督重点、监督难点,才能形成(),真正示范引领带动“绝大多数”,反腐败才有震慑力和说服力。”相关的问题

第1题

不忘初心、牢记使命,关键在中国共产党的各级领导干部,特别是()。

A.中央政治局成员

B.省部级领导

C.各级主要领导

D.高级干部

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第2题

加强全方位管理,加强党内监督,管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时,特别是要把()管住管好。

A.一把手

B.二把手

C.专职人员

D.基层人员

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第3题

要建立()的从严管理体系,加强全方位管理,加强党内监督,管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时,特别是要把一把手管住管好。

A.管政治

B.管思想

C.管工作

D.管作风

E.管纪律

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第4题

党内监督的重点对象是党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部,尤其是"一把手"和
"关键少数"。()

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第5题

对“关键少数”,特别是“一把手”的管理监督越来越严,是我国从严治党、深入反腐败的趋势之一。()

对“关键少数”,特别是“一把手”的管理监督越来越严,是我国从严治党、深入反腐败的趋势之一。()

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第6题

督促()推动特别是党委(党组)主要负责人切实担负起全面从严治党政治责任。

A.党组织

B.全体党员

C.关键"少数"

D.基层党员领导干部

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第7题

各级纪检监察机关要严肃执纪问责,抓住“关键少数”,发挥()对形式主义、官僚主义问题的监督利剑作用()。

A.督查

B.问责

C.考核

D.巡视巡察

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第8题

坚持思想建党和制度治党相结合,提高管党治党能力和水平。需要紧盯“关键少数”特别是一把手,严把政治关廉洁关,用严明的纪律和严格的监督使党员领导干部知敬畏、存戒惧、守底线。()
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第9题

如何做到领导干部尊法、学法、心中有法,需要在()方面“更加注重”。A、更加注重在书本中学习法律B、

A.A.更加注重在书本中学习法律

B.B.更加注重通过实践学习法律

C.C.更加注重发挥领导干部,特别是关键少数的作用

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第10题

只有把纪律挺在前面,坚持纪严于法、纪在法前,才能用纪律管住全体党员,激发出全党步调一致向前进
的气势。()

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第11题

加强贫困乡镇领导班子建设,有针对性地选配()的干部担任贫困乡镇党政主要领导。

A.懂少数民族语言

B.政治素质高

C.工作能力强

D.熟悉“三农”工作

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