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[多选题]

从协调内容上看,可分为()协调。

A.认识性

B.合作式

C.非会议

D.利益性

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更多“从协调内容上看,可分为()协调。”相关的问题

第1题

从协调的对象上看,可将行政协调划分为()。

A.对事的协调与对人的协调

B.内部协调与外部协调

C.会议协调与非会议协调

D.正式协调与非正式协调

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第2题

从发展趋势上看,我国环境资源法应该从污染防治法为主的阶段过渡到()。

A.自然资源保护法为重点的阶段

B.国际环境法相协调为重点的阶段

C.污染防治法和生态保护建设法并举的阶段

D.生态保护建设法为重点的阶段

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第3题

从宏观上看,公共关系对社会的作用主要体现在()。

A.通过信息交流和物质、能量交换等渠道产生影响

B.通过组织制度对内部员工产生影响

C.协调社会群体的目标、利益、态度与行动

D.优化经济、政治、文化、心理等环境

E.激发公众的购买欲望

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第4题

从完成的工作内容上看,便携式数据采集器可分为哪几类?

A.数据分析型

B.数据采集型

C.数据管理型

D.数据储存型

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第5题

从社会秩序的维持、社会地位、角色以及利益关系的协调层面看,组织化的活动是实现制度功能的基
本途径。()

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第6题

中层管理培训的内容设计可以从以下几个方面考虑()

A.传达公司战略

B.挑选基层管理人员

C.培养基层管理人员

D.协调资源配置

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第7题

从经济学角度看,基本问题有两个:一是激励机制问题,二是协调问题。归根到底.制度是用来解决这两个
问题的。无论你用什么方法。只要能解决就是好的制度。所以世界上并不存在一种标准的制度,当人们脱离这些基本问题,简单地套用某些概念的时候,就套出毛病来了。 这段文字意在说明()。

A.解决激励机制与协调问题的重要性

B.如何运用经济学原理评价一种制度

C.如何运用经济学原理解决实际问题

D.制定制度的根本目的与评价标准

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第8题

从国家制度上看,新闻体制可分为哪几种类型?

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第9题

道德与法律,都是用来协调人际关系的。当然,两者在协调对象、内容和手段上存在不同,但道德的作用有很大的局限性。可见()。

A.道德在协调人际关系上的作用已越来越小

B.在一个社会中,只有法制才能维持人与人之间关系的稳定

C.必须把道德与法制结合起来,才能有效地治理一个社会

D.只有“以德治国”,才能使社会稳定

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第10题

幼儿园工作计划从工作性质上看,可分为___和临时性工作计划。

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第11题

某重工企业主要研发重型设备精密配件,在七八十年代承相国家多项生产任务,为国家的航海、航天事业做出了巨大贡献。但近十年来,国家分派的任务量大大减少,工厂的效益下降,为了扭转这种局势,从管理上看,你认为该研究所最需要做的是什么()

A.进一步增强工厂的生产能力

B.强化内部协调,提高生产效率

C.强化决策职能,提高环境适应能力

D.补充资金以弥补国家分配任务量的减少

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