以上实验根据实验现象分妡:在A试管中,放入馒头碎屑,注入2mL唾液,并进行充分搅拌。在B试管中,放人馒头碎屑,注人2mL清水,并进行充分搅拌。都在37℃恒温水中保温钟后加碘液。B号试管内因为加了唾液,淀粉酶在适宜的温度下将淀粉分解成了(),所以加碘液后不变蓝
是
是
第1题
A.乙醇与钠反应时,钠熔化成闪亮的小球
B.做钠与乙醇反应的实验时,取出一小块钠,直接放入乙醇中
C.钠块开始沉于试管底部,最后慢慢消失
D.乙醇与钠的反应要比水与钠的反应剧烈
第2题
A、向盛有少量氯化铁溶液的试管中滴入氢氧化钠溶液
B、向盛有少量硝酸钙溶液的试管中滴入氯化钠溶液
C、向盛有少量木炭粉的试管中加入适量氧化铜粉末,并摇匀
D、向盛有少量氢氧化钾溶液的试管中通入二氧化碳
第3题
A.将红热的木炭伸入盛满氧气的集气瓶中:木炭剧烈燃烧,发白光,放热
B.工业上用CO和赤铁矿炼铁: Fe2O3 + 3CO===2Fe+3CO2
C.将稀盐酸滴入盛有铁片的试管中:2Fe + 2HCl ===2FeCl + H2↑
D.将稀盐酸滴入盛有氧化铁粉末的试管中:Fe2O3 + 4HCl=== 2FeCl2 + 2H2O
第5题
A.融合性
B.强制性
C.倾向性
D.互补性
第6题
A.馒头变甜与牙齿的咀嚼和舌的搅拌无关
B.若加入2号试管的是胃液而不是清水,结果是不变蓝
C.1号试管不变蓝的原因是唾液淀粉酶消化了淀粉
D.该实验中参与反应的是唾液中的蛋白酶
第7题
第8题
A.烧杯、玻璃棒、托盘天平、量筒
B.烧杯、玻璃棒、量筒、试管
C.托盘天平、量筒、烧杯、漏斗
D.蒸发皿、酒精灯、烧杯、铁架台
第9题
A.教师根据课本内容逐条进行板书和讲解串并联电路的特点
B.教师组织学生进行小组讨论,根据前面所做实验的现象由小组总结归纳并汇报串并联电路的特点
C.教师根据前面学生所做实验的现象,总结归纳出串并联电路的特点
D.教师依据上述实验现象,利用多媒体课件演示串并联电路的各种现象,引导学生进行思考,共同归纳出串并联电路的特点
第10题
试写出下列反应的化学方程式,并叙述实验现象:
(1)向CuSO4溶液中加入适量NaOH,将滤出的沉淀物微热,之后再加强热;
(2)试管中有适量无水硫酸铜,加水后充分振荡,之后加入过量碘化钾溶液,充分反应后再加入过量硫代硫酸钠;
(3)向硝酸汞溶液中滴加碘化钾至过量,用氢氧化钾调pH后,再加入适量氯化铵;
(4)向二价钒离子的溶液中逐滴加入高锰酸钾溶液直至过量;
(5)向Co2+溶液中加入戊醇后,再加入过量KSCN溶液;
(6)向用硫酸酸化的重铬酸钾溶液中滴加硫化氢溶液;
(7)向NiSO4溶液中加入过量NaOH,充分反应后滴加氯水。