题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
关于钢筋混凝土梁受力特征，下列表述中不正确的是( )。
A.拉区只考虑钢筋受拉
B.压区只考虑混凝土受压
C.梁的正截面破坏形态与配筋量有关
D.不允许设计成少筋梁
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A.拉区只考虑钢筋受拉
B.压区只考虑混凝土受压
C.梁的正截面破坏形态与配筋量有关
D.不允许设计成少筋梁
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第1题
关于钢筋混凝土超筋、适筋、少筋梁的破坏特征表述哪项是正确的？（）。
A．都是塑性破坏
B．都是脆性破坏
C．只有适筋梁是塑性破坏
D．只有超筋梁是塑性破坏
第4题
A．过梁可以兼做附加圈梁
B．构造梁起到抗裂、抗震、稳定等构造性作用，过梁属于构造梁，不需要通过计算确定高度
C．过梁两端支承在墙上的长度不小于240mm
D．钢筋砖过梁不应超过2m，砂浆强度等级不宜低于M7.5
E．为使墙体受力均匀，钢筋混凝土过梁截面应为矩形
第5题
A.根据表面特征不同，热轧钢筋分为光圆钢筋和带肋钢筋两大类
B.预应力钢绞线主要用于桥梁，吊车梁，大跨度屋架和管桩等预应力钢筋混凝土构件中
C.预应力钢丝主要用于大跨度，大负荷的桥梁，电杆，轨枕，屋架，大跨度吊车梁等结构
D.热轧光圆钢筋的塑性及焊接性能很好，但强度较低，故HPB300广泛用于钢筋混凝土结构的构造筋
E.钢丝按外形分为光圆钢丝，螺旋肋钢丝，刻痕钢丝三种
第6题
下列关于封建社会教育表述不正确是()。
A.官学和私学是我国封建社会学校教育的基本类型
B.封建社会的教育内容中国以《四书》《五经》为主；欧洲以“七艺”“骑士七技”为主
C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征
D.封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走向结合
第8题
A.梁式桥、拱式桥、悬索桥
B. 公路桥、铁路桥、公路铁路两用桥
C. 钢筋混凝土桥、预应力混凝土桥、钢桥
D. 特大桥、大桥、中桥
第9题
A.a≤h0时为短牛腿，a＞h0时为长牛腿
B.长牛腿的受力特点与悬臂梁相似，可按悬臂梁设计
C.短牛腿是变截面深梁，可按短悬臂梁设计
D.牛腿的破坏形态主要有弯曲破坏、剪切破坏和局部受压破坏三种
