刘明向儿子的老师说不明白学校为什么不取消这种不合法的收费。刘明是否支持这项收费?()
A.支持
B.不支持
C.不明白
D.刘明的态度不明确
A.支持
B.不支持
C.不明白
D.刘明的态度不明确
第1题
A.他是一个极其聪慧的人,认为别人也和他一样做事聪明无误
B.疑心重的人,认为处处会有人想陷害他
C.乐施好善的人,认为天底下都是一样的好人
D.一向成绩极差的王明这次考试成绩优异,老师说他一定是作弊了
第3题
A.做事的前提是先要有好心态
B.“空杯心态”是完全的否定过去
C.骄傲自满要不得
D.造诣深的人要有好的修养
第4题
第5题
A.学校举行书法展示活动,同学们邀请你当场挥毫,你推让不过,说:好吧,那我只好献丑了。作品完成后,你谦虚地对大家说:写得不好,见笑了
B.组织活动的老师奖给你一件礼物,你对老师说:谢谢老师,这礼物我就笑纳了
C.你的书法老师应你之邀参加了这次活动,你对他说:感谢您百忙之中光临指导
第6题
A.乐施好善的人,认为天底下都是一样的好人
B.疑心重的人,认为处处会有人想陷害他
C.他是一个极其聪慧的人,认为别人也和他一样做事聪明无误
D.一向成绩极差的王明这次考试成绩优异,老师说他一定是作弊了
第9题
第10题
阅读下列材料,回答问题。
语文课上,开始上课时老师说道:“今天我们将要学习一篇文言文,鉴于这篇文言文很长,我们将用两节课的时间学习这篇课文。”
“我不同意!”一个调皮的同学突然回答。
“为什么?”老师问道。
“这篇文言文虽然长,但是比较容易懂,即使有比较难的地方,课文下面也有注释,我们已经按照您的要求预习了课文,查阅了很多相关资料,已经掌握了课文的内容,似乎没有必要再花两节课来学习这篇课文。”
老师听完这位同学的解释后,便向大家问道:“大家有谁赞同他的意见?”同学们一致举起了手。
于是这位老师说:“很好!我也同意大家的意见!今天我们就用一节课来学习这篇课文。”
课堂上响起一片热烈的掌声。
问题:请从学生观的角度,分析这位老师的行为。