在组织培养中,再生苗培养基中添加的两种植物激素是:()。
A.细胞分裂素和赤霉素
B.生长素和乙烯
C.细胞分裂素和生长素
D.脱落酸和生长素
A.细胞分裂素和赤霉素
B.生长素和乙烯
C.细胞分裂素和生长素
D.脱落酸和生长素
第1题
细菌若生长在含重同位素(如15N或13C)的培养基中,其DNA可被密度标记。若两链均被标记,则此DNA称为重(HH)DNA,以对应通常的轻(LL)DNA。若等量的HHDNA和LLDNA混合并加热至100℃,再慢慢冷却使之复性,则25%的DNA为HH,25%为LL,50%为HL(杂种分子),假定45mg的HHDNA与5mg的LLDNA混合,加热至100℃,再复性,将产生HH、HL及LLDNA各多少mg?
第3题
根据上述定义,下列没有体现拮抗作用的是()。
A.在橘子汁中添加少量柠檬酸会感觉甜味减弱,如再加砂糖,又会感到酸味减弱
B.糖精带有苦味,在糖精中添加少量的谷氨酸钠,苦味可明显缓和
C.同时服用氯化钠和奎宁后,再饮用清水会有微甜的感觉
D.在食用过酸涩的西非山榄后,再吃酸味食品,会尝不到酸味
第4题
A.容器中挂载的数据卷,在容器图层被删除时,随之一起被删除。
B.根据镜像创建容器,docker在镜像的图层(所有只读的图层)之上,再添加一层可读写的图层
C.所有对容器的改动只会写到容器图层中,不会影响到下面只读的镜像图层
D.容器删除时,新增的可读写层也被删除
第5题
A.在“分页预览”状态下,将分页符拖出打印区域以外
B.在“分页预览”状态下,右击工作表中任意位置的单元格,再执行快捷菜单中的“重置所有分页符”命令
C.单击垂直分页符右侧的单元格,然后执行“插入”菜单中的“删除分页符”命令
D.单击水平分页符下方的单元格,然后执行“插入”菜单中的“删除分页符”命令
E.在“分页预览”状态下,执行“编辑”菜单中的“删除分页符”命令
第6题
A.发育途径只由培养基中激素的种类及用量决定途径
B.花粉经脱分化形成胚状体,再分化成丛芽,然后诱导生根
C.产生胚状体是花药离体培养中特有的途径
D.花粉先形成愈伤组织再诱导分化成植株
第8题
A.相关
B.统一
C.重复
D.矛盾
第9题
PowerPoint中,下列有关发送演示文稿的说法中正确的是( )。
(A)在发送信息之前,必须设置好Outlook要用到的配置文件
(B)准备好要发送的演示文稿后,选择“编辑”菜单中的链接,再选择“邮件收件人”命令
(C)如果以附件形式发送时,发送的是当前幻灯片的内容
(D)如果以邮件正文形式发送时,则发送的是整个演示文稿文件,还可以在邮件正文添加说明文字
第10题
野生型单倍体粗糙脉孢菌(Neurospora)能够自己合成色氨酸,突变等位基因td导致其丧失了这一功能。基因型为td的突变体需要在培养基中添加色氨酸才能生长。这种表型受到等位基因su的抑制,因此同时带有su和td两个突变基因的菌株不再依赖色氨酸。等位基因su与td独立分配。 (1)将tdsu菌株与基因型为野生型的菌株杂交,后代的基因型及其比例如何? (2)上述杂交后代中色氨酸依赖型与非依赖型的比例如何?
第11题
A.对图片进行修改后不能再恢复原状
B.将图片插入到幻灯片中后,用户可以对这些图片进行必要的操作
C.选择“视图”/“工具栏”/“图片”命令可以显示“图片”工具栏
D.利用“图片”工具栏中的工具可裁剪图片、添加边框和调整图片亮度及对比度